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“青年呵！你们临开始活动之前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定一个目的地，中途的指针，只是指着这个方向走，才能有达到目的地的一天。若是方向不定，随风飘转，恐永无达到的日子。”这是“五四”时期，李大钊对青年学子的谆谆告诫。
2011年的5月4日，全国18所高校的90名大学生从人民日报社出发，高擎“追寻”的旗帜，奔赴全国90个重要纪念地，寻访中国共产党诞生、成长的光辉历程。大家一路走，一路看，一路想，一路谈，一颗颗年轻的心越发充实，每个人肩上的责任愈加明确。他们说，通过这次追寻，真切地感受到中国共产党的伟大，在心中涌动起坚定的信仰的力量。
是的，信仰的力量！当有机会真切而深入地了解和认识党史、国情，当学习和接受先进的思想成为高校的传统，持久而绵长，鲜红的党旗便会高高飘扬在知识高地，便会高高飘扬在每一位大学生的心中。
始终把学生党组织的建设放在思想教育工作的“龙头”地位
【镜头】党的十七大开幕当天，南开大学光电子薄膜器件与技术研究所教工党支部举行了隆重的党员转正仪式，并邀请了党外群众列席。会后不久，一位教授递交了《入党申请书》，其中写道：“从支部活动中，我真切地感受到中国共产党强大的生机和旺盛的活力。我将加倍努力，争取早日入党。”几年来，这个有35位科研人员（含17位党员）的研究所，共承担了国家“863”、“973”计划重大科研项目30余项，曾荣获“全国先进基层党组织”称号。在南开大学，有近500个基层党支部。
本着有利于开展党的活动、有利于发挥党员作用、有利于加强党员教育管理的原则，南开大学调整了基层党支部的设置形式，把支部建在相对独立的实体上，尽可能与教学、科研、管理、服务等组织相对应。教师党支部一般按教研室、研究所或实验室设置；学生党支部一般按年级、专业或系设置；机关、后勤等部门的党支部一般按部门设置。针对一些支部人数过多不便开展活动的问题，学校还缩小党支部建制，全校党支部由418个增加到500个。
规范的组织建设和制度保证是党的活动顺利开展的基础。北京大学党委组织专门力量，由主要领导亲自挂帅，深入各院（系）开展广泛调研，借助座谈会、个别访谈、问卷调查等多种方式，进一步摸清底数，深入分析基层党组织的运行状况。按照有利于党组织和党员发挥作用的原则，努力探索在实验室、教学团队、科研项目组建立党组织以及跨年级设立学生党支部的方式，不断优化党组织的设置。学校还坚决贯彻落实党委领导下的校长负责制，着力完善党委常委会、党政联席会、校长办公会等会议制度，进一步明确党委议事规则，发挥学校党委的领导核心作用。
中国人民大学建立了学生党建工作委员会。这是一个集组织、宣传、培训、监督为一体的学生党建工作组织。学院党委书记兼任党建工委书记，副书记由高年级学生担任，下设组织部、宣传部、培训部和纪检部等部门，均由学生担任相关职务，有效地整合协调了各学生党支部的工作。这些举措，使学生党员更加广泛和深入地参与到党内事务和党建工作中，有效增强了学生党员的党组织观念和党员意识，为他们提供了更为广阔的成长实践平台。
据统计，截至2009年，全国1638所普通高校全部建立党组织，共有教职工党员88.1万名、学生党员224.1万名。近年高校每年发展大学生党员人数均超过全国发展党员总数的1/3，已成为我们党新鲜血液的重要来源。清华大学党委书记胡和平说：“在高校中开展党建工作是保证党的事业后继有人和坚持社会主义办学方向的内在需要，是高校实现培养人的目标和各项事业健康发展的根本保证。要始终从党的事业发展的高度来认识大学生党员队伍的建设，始终把学生党组织的建设放在思想教育工作的‘龙头’地位。”
“党建工作对每个学生的一生将会有深远的影响，无论花多少时间都值得!”
【镜头】在清华学生中流传着这样一句话：“对中国实行西方多党制心存幻想的同学，一定要听听林泰老师的社会思潮课，听课之后就全都明白了。”林泰老师是清华大学马克思主义学院的退休教授，78岁的高龄依然坚持每个学期为本科生业余党校讲党课、作报告，少则三四场，多则七八场。他用丰富的事例和资料，解答同学们的疑惑，深受欢迎，是党课“明星教师”。
在清华的校园中，像林泰老师这样活跃在学生党建工作一线的离退休老同志、学校的老领导还有数十位。他们作为学生党建工作的“特聘辅导员”，走进课堂，走进学生党支部，走进理论社团；他们担任院系党办组织员，与发展对象深入谈话；他们是学生工作组的“义工”，是辅导员的辅导员，帮助辅导员提高工作水平。
建设一支优秀的党建队伍，才能使学生党建工作的影响力发挥到最大，才能使学生党建工作的科学化水平不断提高。
如今，在全国很多高校，上到学校领导，下到带班辅导员，都形成了一张组织完善的工作网：党支部书记是最基层的骨干，带班辅导员则承担着保证党员发展质量的首要职责，党建辅导员是盘活各年级党建工作的枢纽，学生工作组立足院系确定工作重点，学校党委学生工作部门整合资源，开展各类党建教育培训活动，学校领导直接关心指导党建工作，为学生党员讲党课、作报告，离退休老同志发挥余热，为党员教育做有益补充。
北京师范大学积极创新支部设置方式，强调选好支部书记是创新基层党建工作的重要前提。注重从学科带头人党员、教学科研骨干党员中选任基层党组织书记。把教工党支部书记培训纳入干部教育培养体系，组织专题培训、参观考察等多种形式培训活动，开阔视野，提升支部书记的政治素质和党务工作能力。目前学校186个教师党支部书记中，具有高级职称的比例达到63%。政治素质高、业务能力过硬、有工作热情的教师担任支部书记，提高了支部活动的感召力和吸引力。
福建师范大学要求每个学院聘请获得校级或校级以上荣誉的优秀专任教师担任班导师，任期至少一年。班导师要根据不同阶段学生的特点和培养目标要求，对所联系的班级有针对性地进行辅导，做好“五个一”，即：每学年，开展一次主题班会，引导学生学会做人、做事、做学问；组织一次学习交流会，指导学生掌握科学学习方法和基本学术技能；作一次讲座，引导学生了解专业学术前沿，拓宽知识面；指导学生参加一次课外科技学术作品竞赛活动，培养学生的创新精神和创新能力；指导学生开展一次专业实践活动，提高学生的专业实践能力。
“党建工作对每个学生的一生将会有深远的影响，无论花多少时间都值得!”清华大学精仪系教授贾维溥的话说出了很多在高校内承担党建工作的普通教师的心声。
创新思想政治工作的形式和内容，让大学生铭记独特的心灵之旅，收获厚重的人生感悟
【镜头】激昂的音乐中，舞台上50多名同学铿锵有力地诵读着：“现在是共产党人向全世界公开说明，自己的观点，自己的目的，自己的意图，并且拿自己的宣言，来反驳关于共产主义幽灵的神话的时候了……”中文、英语、法语、德语、俄语、意大利语、丹麦语、弗拉芒语，8种铿锵有力、气势磅礴的语言，分别从8个方阵中爆发出来，响彻舞台的每一个角落。这是四川外语学院排练8国语言诵读《共产党宣言》选段的现场片段……这已经成为“唱读讲传”的经典节目之一。川外这个团队也成了重庆市从2008年首创“唱读讲传”活动中涌现出来的明星团队。
为了让理论之光可以更广泛地照耀青年一代，全国各地高校都以改革创新的方式，积极创新学习方法，通过新颖、生动的活动形式，引发同学们积极参与的兴趣：
南开大学思想政治理论课教师们开通的“晨钟博客”，已经成为南开大学思政课教学的新形式，深受同学们欢迎，被称为“红色博客”。红色，是“晨钟博客”的主色调，打开链接于南开大学主页的博客首页，首先映入眼帘的是毛泽东同志“为人民服务”的题词。博客资源分为要闻通告、教学管理、教学研究、交流研讨、研究成果、重要文件、教研日志、文献备览等。“博文”中有本学期思政课的教学安排，有马克思、恩格斯等大家对共产主义理想的阐述，也有教师们对大学生思想道德修养的感悟、评论。
“大学生的道德生活与生活道德”、“思想道德修养与法律基础”、“思政课，功夫在课外”、“爱因斯坦：《社会与个人》”、“调研对大学生活最不满意的是什么”“立世德为首”、“义工丛飞：倾其所有奉献爱心”……在这片网络空间中，思政课的教师和同学们，或讨论严肃的课改课题、或对当前大学生的思想动态发表评论、或对社会上的诸多热点现象交流看法。
“红色博客”改变了以往同学们心目中思政课严肃、枯燥的旧印象。很多同学因为喜欢博客中的博文而激发了对思政课的浓厚兴趣。南开大学马克思主义教育学院院长武东生教授说，开设“晨钟博客”，是思想政治课教师们贴近年轻人的一次尝试，也可以说是思政课课外教学的新方法的探索。
中国科学技术大学充分利用校园网络这一先进、便捷、高效的技术平台，不断创新大学生学习党的思想理论的新途径，努力构建融思想性、知识性、趣味性于一体的高质量的网络学习平台。学校在校园网主页和BBS上开设了党的理论学习阵地，把校园网建设成理论宣传、教育和学习的大课堂。根据在校学生的实际情况，党委组织部、校团委分别研发、开通了“网上党校”和“网络团校”，通过网上网下结合、课堂内外互补和社会实践等多种方式组织学生入党积极分子和团学骨干上党课、团课，利用网络学习平台，进一步拓宽网络思想教育的范围。校团委还指导学生开设了“国旗护卫队”、“思想理论研究会”等多个红色网站，为学生开展自我教育提供阵地。在BBS开设“班主任之家”和“学生之家”等版面，掌握师生思想动态，了解学生需求和存在的问题，及时解决学生的思想困惑和实际困难。
云南农业大学在2010年暑期，组织学校暑期社会实践团队到某边防部队开展了为期12天的“老山课堂 战地生活体验”。师生们开展了祭扫烈士墓、参观老山主峰、参加军事训练、过战地党团组织生活，接受国防教育等一系列活动，经过了严格正规的军营生活、紧张艰苦的军事训练、身临其境的战地体验，边防官兵爱国奉献的情怀，不怕苦、不怕死的老山精神深深打动了每一位师生。
社会实践结束后，云南农业大学的同学们纷纷表示，要铭记这次心灵之旅、精神之旅，要用老山精神励志铸魂、坚定信念、成才报国。
他们来自五湖四海，却有一个共同的名字——党员；他们怀揣缤纷理想，却有一个共同的目标——到祖国需要的地方去
【镜头】2010年上海世博会期间，上海师范大学共选拔8001名师生担任世博志愿者，是上海参加世博志愿服务人数最多的高校。在志愿者当中，党员共计1221名，学校成立了“世博志愿者临时党委”和49个世博志愿者临时党支部、党小组。音乐学院的党员朱淼同学在即将正式上岗的时候，腰椎间盘突出复发，为了能够参加世博志愿服务，她毅然忍受常人难以忍受的痛苦，选择物理牵引，坚持全勤上岗。整个世博会期间，全体党员率先垂范：阳光最强的时候，没有遮阳伞的岗位上站着的是共产党员；站岗时间最长、休息时间最短的还是共产党员，充分发挥了先锋模范作用，成为世博志愿者队伍的主心骨和排头兵。
有了党的光辉照耀，有了心中坚定的信念，一名名从高校中走出的青年共产党员，让自己年轻的心放飞在广袤的天地中，自由翱翔。
7年前，18岁的维吾尔族小伙子艾里肯江·阿布来提考入清华大学土木建管系。在开学前的新生党员培训中，他听到老师讲“两弹一星”元勋的故事，被深深地触动了，第一次强烈地感受到个人的发展必须同国家的利益紧密联系在一起，一颗理想的种子在心里悄然萌发。7年后，顺利拿到硕士学位的艾里肯江满怀信心地回到家乡，先在乌鲁木齐经济技术开发区做基层工作，之后主动要求到艰苦的南疆地区工作，成为带领村民科学种菜、致富创收的大学生“村官”。这位年轻的党员在博客中这样写道：“做出去西部的选择不需要什么豪言壮语，需要说服的只有你自己，更准确地说，是要战胜追求浮华与安逸的心理。”
和艾里肯江一样选择去基层和重点行业就业的大学生还有很多：湖南女孩邹圣兰去西藏做了一名大学生“村官”；东北小伙任仲泉远赴山城重庆签约了选调生；陕西男孩陈向则回到家乡西安，在中航工业618所承担起了科研重任……他们来自五湖四海，却有一个共同的名字——党员；他们怀揣缤纷理想，却有一个共同的目标——到祖国需要的地方去!
“党性，体现在关键时刻!”一个个青年共产党员用实际行动践行着共产党员这个光荣称号的神圣使命：非典时期，奥运火炬传递，汶川地震捐款、献血，国庆60周年庆祝活动，广州亚运会，世博会……每一个关键时刻，学生党员始终秉承着“有困难，我先上；有好处，我先让”的高尚情操。
在学校里，在学校外，在国家需要大学生共产党员的每一个阵地和角落，哪里有困难和需要，哪里就有党员，哪里就有党旗在飘扬！
“青年是民族的希望、国家的未来，青年学生是国家的宝贵人才资源。党和人民对包括广大青年学生在内的全国青年寄予厚望。”今年4月24日，胡锦涛总书记向清华学子和全国青年学生殷殷寄语。他希望同学们“牢牢把握人生正确航向，把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中，以实际行动创造无愧于人民、无愧于时代的业绩，谱写壮丽的青春乐章”。总书记的话，久久回荡在广大青年学生心中！
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