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发布时间:2011年03月09日 16:58 | 进入复兴论坛 | 来源：新华网新疆频道
新华网乌鲁木齐3月9日电(记者阿依努尔)“通过‘三变三用’，广大党员干部充分认识到建设学习型组织、争当知识型党员干部的重要性。基层党组织的凝聚力、战斗力、创造力和向心力不断得到加强，党员干部的整体素体得到提升，服务能力不断增强，群众的满意率不断提高。”在接受新华社记者采访时，新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿克陶县委组织部副部长宋丽燕如是说。
宋丽燕所说的“三变三用”，是指在创建学习型党组织过程中，阿克陶县结合自身实际开创的创建模式，即：在理论学习过程中，变“枯燥学”为“快乐学”，用活学习方法；变“应付学”为“主动学”，用好学习制度；变“短时学”为“长期学”，用足学习效果。目前，“三变三用”为阿克陶县创建学习型党组织注入了“活力”的同时，也在实践中取得了良好效果。
为将“枯燥学”变为“快乐学”，用活学习方法，阿克陶县在坚持和完善“三会一课”等传统学习方法的基础上，推进了自助式学习，并倡导“8+1”学习方式，即：工作时间8小时外自学1小时，周末时间读书1天；通过适时举办辅导讲座、读书会、技能比赛、拓展训练等实践活动，以及运用“结对互助”帮学、“一帮一联”助学等多种方式组织党员学习党史、十七届五中全会及中纪委六次全会精神，有效激发了党员干部加强理论学习的热情。
此外，阿克陶县还建立了通报制度，成立建设学习型党组织创建活动领导小组，负责对党员干部开展学习活动的组织和指导；同时，建立述学制度，每半年召开一次述学大会，述学内容包括学习的认识与态度、计划与进度、学用结合情况等；建立考学制度，将党员干部在线学习、集中研讨、理论测试等记入党员干部学习档案和信息库，变“应付学”为“主动学”，用好学习制度。
与此同时，阿克陶县还将创建学习型党组织作为认定干部实绩和能力的首要条件，与干部年终考核、评先选优等相结合，并通过学习型党组织和党员干部考核评价办法，变“短时学”为“长期学”，用足学习效果。
对此，阿克陶县直属机关工作委员会副书记李志深有体会地说：“真学真懂，才会真信真用；勤学善学，方能与时俱进，作为党员，既需要增强党性修养、提高思想觉悟，还要不断学习新知、长本领、增才干，以更好地为人民群众服务。”
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