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发布时间:2010年11月26日 15:19 | 进入复兴论坛 | 来源：人民网党史频道
中共十七大总结改革开放30年的历史经验，指出：“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。” 以前所未有的鲜明语言高度概括出中国特色社会主义的“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”，阐明中国特色社会主义这一中国共产党在新时期的理论主题和实践主题，是中共十七大的一大贡献。
“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”是怎样发展而来的？究竟应当怎样评价它的历史地位和价值？本文拟就这些问题谈一些看法。
一、毛泽东的曲折探索与“建设有中国特色的社会主义”命题的提出
“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”，既是对改革开放30年历史经验的总结，也是对新中国60年历史经验的总结。
“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的由来和发展，集中地体现在“三个永远铭记”上。概括起来说，就是要永远铭记以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体对探索中国特色社会主义道路的奠基之功；永远铭记以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体对中国特色社会主义的创立之功；永远以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体对全面推进中国特色社会主义事业的继往开来之功。与此同时，我们还要牢记十六大以来以胡锦涛为总书记的党中央在新世纪新阶段新起点对中国特色社会主义事业的全面发展、科学发展、和谐发展之功。
首先，我们看一下毛泽东等对中国特色社会主义道路的奠基之功。这种奠基之功，主要有三个方面：（一）取得新民主主义革命和社会主义革命的胜利，建立了社会主义基本制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础；（二）取得了社会主义建设的伟大成就，为中国特色社会主义事业的发展奠定了坚实的物质基础；（三）艰辛探索社会主义建设规律取得的宝贵经验，为中国特色社会主义理论体系的形成提供了必要的思想理论准备。同时，我们也要实事求是地看到，毛泽东等的探索也发生过曲折，最终偏离了毛泽东思想的正确轨道。这些曲折和错误，概括起来主要有两点：其一，未能从根本上突破社会主义传统观念的制约，那些具有中国特点的制度也因为不断受到“左”的冲击，或者未能继续完善，或者未能很好坚持；其二，轻易地否定了中共八大对国内社会主要矛盾的正确判断，偏离了经济建设这个中心任务，陷入了阶级斗争严重扩大化的迷误。取得的成就和成果，是有重大意义的良好开端，是我们继续探索前进的基础；遭遇的重大挫折，付出的沉重代价，是我们永远不能忘记的历史经验和教训。根本实现使中国社会主义发展从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心的转折，就历史地落在了以邓小平为代表的中国共产党人肩上，由此开创了改革开放和现代化建设的新时期，也开启了马克思主义中国化的第二次历史性飞跃。
这一转折，是以党的十一届三中全会为起点开始实现的，由此进入改革开放和社会主义现代化建设新时期。党在思想、政治、组织等领域的全面拨乱反正，是从这次全会开始的。社会主义改革开放，是由这次全会揭开序幕的。中国特色社会主义道路，是以这次全会为起点开辟的。中国特色社会主义理论，是在这次全会前后开始逐步形成和发展起来的。
随后，在邓小平主持下起草的第二个历史决议，全面系统地总结建国以来正反两方面经验教训，得到了十条基本经验：（一）在社会主义改造基本完成以后，党和国家工作的重点必须转移到以经济建设为中心的社会主义现代化建设上来，大大发展社会生产力，逐步改善人民的物质文化生活。（二）社会主义经济建设必须从我国国情出发，量力而行，积极奋斗，有步骤分阶段地实现现代化的目标。（三）社会主义生产关系的变革和完善必须适应于生产力的状况，有利于生产的发展。社会主义生产关系的发展并不存在一套固定的模式，我们的任务是要根据我国生产力发展的要求，在每一个阶段上创造出与之相适应和便于继续前进的生产关系的具体形式。（四）在剥削阶级作为阶级消灭以后，阶级斗争已经不是主要矛盾。既要反对把阶级斗争扩大化的观点，又要反对认为阶级斗争已经熄灭的观点。（五）逐步建设高度民主的社会主义政治制度，是社会主义革命的根本任务之一。（六）社会主义必须有高度的精神文明。（七）改善和发展社会主义的民族关系，加强民族团结。（八）必须加强现代化的国防建设。国防建设要同国家的经济建设相适应。（九）在和平共处五项原则的基础上，积极发展同世界各国的关系和经济文化往来，维护世界和平。（十）必须把我们党建设成为具有健全的民主集中制的党，禁止任何形式的个人崇拜。执政党的党风问题是关系到党的生死存亡的问题。党的各级组织同其他社会组织一样，都必须在宪法和法律的范围内活动。
这十条基本经验，既是拨乱反正的结果，也是形成“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的新起点。在党的十二大开幕词里，邓小平又把这一时期的基本经验用高度凝炼的语言概括为：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”这就为“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”破了题。
二、“一面旗帜”与改革开放以来历次党代表大会的主题
十一届三中全会后中国共产党举什么旗帜，是通过改革开放以来党的历次代表大会的主题体现出来的。
中共十二大提出，要通过对过去六年拨乱反正历史性胜利的总结，确定继续前进的正确道路、战略步骤和方针政策，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，全面开创社会主义现代化建设的新局面。这实际上就是十二大的主题。
中共十三大的主题是加快和深化改革，坚持和发展十一届三中全会以来的路线，进一步确定今后经济建设、经济体制改革和政治体制改革的基本方针，确定在改革开放中加强党的建设的基本方针，保证我们沿着有中国特色的社会主义道路继续前进。大会系统阐述了社会主义初级阶段理论和党在这个阶段的“一个中心、两个基本点”的基本路线，阐述了经济体制改革和政治体制改革的基本任务，提出了现代化建设“三步走”的发展战略。
中共十四大的主题是“进一步解放思想，把握有利时机，加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利”。 大会确立邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导地位，阐述了建设有中国特色社会主义理论的基本内容，确定了建立社会主义市场经济体制的改革目标。
中共十五大的主题是“高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪”。 大会确立邓小平理论在全党的指导地位，阐明了党在社会主义初级阶段的经济、政治、文化纲领，明确了中国特色社会主义的跨世纪发展战略。
中共十六大的主题是“高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻‘三个代表’重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗”。 大会把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想，阐明了贯彻落实“三个代表”重要思想的根本要求，从十个方面总结概括了党领导人民建设中国特色社会主义的基本经验，阐明了全面建设小康社会的奋斗目标。
中共十七大的主题是：“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。”
旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向，旗帜就是形象。中共十一届三中全会以来，中国共产党始终把旗帜问题放在首位，始终高举中国特色社会主义旗帜，并根据不断变化发展着的国际国内形势、党和国家事业发展需要、人民共同愿望、理论与实践的新发展，赋予这面旗帜新的涵义、新的内容，使这面旗帜越来越鲜亮夺目。
三、“一条道路”与改革开放以来历次党代表大会的阐发
自中国共产党创立以来，历经革命、建设和改革各个发展阶段，概括起来讲，成功地探索了两条道路。一条是中国革命道路，一条是中国特色社会主义道路。这两次探索，都是前无古人的。中国革命道路的开辟和胜利，解决了在一个半殖民地半封建的东方大国里，如何取得无产阶级领导的民主革命的彻底胜利，并逐步向社会主义过渡的历史性课题。中国特色社会主义道路的开辟，为在经济文化落后的基础上，依靠社会主义制度的优越性，实现工业化和经济的社会化、市场化、现代化，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家打开了通向胜利之路。这些都是马克思主义发展史上和社会主义发展史上未能解决好的难题。
毛泽东最伟大的历史功绩，就是成功开辟了中国革命道路。“没有毛主席，至少我们中国人民还要在黑暗中摸索更长的时间。” 我们同样需要永远铭记的是，毛泽东对中国社会主义建设道路的探索，为中国特色社会主义道路的开辟积累了经验，奠定了基础。这就是薄一波所讲的“始于毛、成于邓，继往开来的探索过程”。
以中共十一届三中全会为标志，进入了探索中国特色社会主义道路的新时期。对中国特色社会主义道路的探索，是在继承毛泽东等对中国社会主义建设道路探索成果的基础上实现的一次历史性跨越。改革开放以来党的历次代表大会对此作出了重要贡献。
中共十二大是在胜利完成拨乱反正历史任务，农村改革初战获胜的情况下召开的。大会报告对中国特色社会主义道路增添了以下新鲜内容：（一）总结国内外历史经验，提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”的论断。（二）分析了实现伟大历史性转折后的国内外形势，明确了党在新的历史时期的总任务，这就是：团结全国各族人民，自力更生，艰苦奋斗，逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化，把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。（三）根据现代化建设面临的新情况新问题，实事求是地确定了经济建设的战略目标、战略重点、战略步骤和一系列正确方针，特别是到20世纪末在不断提高经济效益的前提下力争使全国工农业年总产值翻两番的目标。（四）提出了建设高度的社会主义民主、建设高度的社会主义精神文明、把党建设成为领导社会主义现代化事业的坚强核心的根本任务。
中共十二大以后，1984年10月十二届三中全会作出了《关于经济体制改革的决定》。这个决定，破除了把计划经济同商品经济对立起来的传统观念，明确社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济，被邓小平称作是“写出了一个政治经济学的初稿，是马克思主义基本原理和中国社会主义实践相结合的政治经济学”。 1986年9月，十二届六中全会作出了《关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》。这些是对中共十二大精神的重要补充。
中共十三大是在改革重点从农村转向城市并全面展开的情况下召开的。大会报告对中国特色社会主义道路增添了以下新鲜内容：（一）作出了“我国正处在社会主义的初级阶段”的论断，分析了这一阶段的基本特征和主要矛盾，确立了党在社会主义初级阶段的基本路线。（二）明确了现代化建设三步走战略，并对第二步发展战略作了具体部署。（三）提出了经济体制改革和政治体制改革的原则、目标和举措。特别指出：“ 政治体制和经济体制改革的目的，都是为了在党的领导下和社会主义制度下更好地发展社会生产力，充分发挥社会主义的优越性。也就是说，我们最终要在经济上赶上发达的资本主义国家，在政治上创造比这些国家更高更切实的民主，并且造就比这些国家更多更优秀的人才。要用这些要求来检验改革的成效。” （四）提出了在改革开放中加强党的建设、更好地担负起领导建设有中国特色的社会主义的伟大历史责任，特别强调要加强党的制度建设，实现党的决策的民主化和科学化。
中共十三大以后，1989年11月十三届五中全会作出《关于进一步治理整顿和深化改革的决定》，提出“必须始终坚持长期持续、稳定、协调发展经济的方针” ；1990年3月十三届六中全会作出《关于加强党同人民群众联系的决定》；1990年12月十三届七中全会通过《关于制定国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》，总结提出建设有中国特色社会主义的十二条原则 ；1991年11月十三届八中全会作出《关于进一步加强农业和农村工作的决定》。
中共十四大是在邓小平发表南方谈话，在关键时刻为改革开放指明继续前进方向的情况下召开的。大会报告对中国特色社会主义道路增添了以下新鲜内容：（一）明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和发展生产力。（二）抓住机遇，加快发展，确定了加速改革开放、推动经济发展和社会全面进步必须努力实现的十个方面的主要任务。其中包括：（1）转换国有企业特别是大中型企业的经营机制，把企业推向市场，通过理顺产权关系，使企业真正成为自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的法人实体和市场竞争的主体，并承担国有资产保值增值的责任；（2）加快市场体系的培育，加强市场制度和法规建设，建立起以市场形成价格为主的价格机制，尽快形成全国统一的开放的市场体系；（3）加快政府职能的转变，转变的根本途径是政企分开；（4）要形成多层次、多渠道、全方位开放的格局。以上海浦东开发开放为龙头，带动长江三角洲和整个长江流域地区经济的新飞跃。加速广东、福建、海南、环渤海湾地区的开放和开发。以邓小平南方谈话和十四大召开为标志，改革开放和社会主义现代化建设事业进入一个新的发展阶段。同样，中国特色社会主义道路的发展，也进入了一个新的发展阶段。
中共十四大以后，1993年11月十四届三中全会作出《关于建立社会主义市场经济若干问题的决定》，根据建立社会主义市场经济体制的要求，在“转换国有企业经营机制，建立现代企业制度”，“培育和发展市场体系”，“转变政府职能，建立健全宏观经济调控体系”，“建立合理的个人收入分配和社会保障制度”，“加强法律制度建设”等方面提出一系列重要举措，进一步勾画出中国特色社会主义市场经济体制的基本框架；1994年9月十四届四中全会作出《关于加强党的建设几个重大问题的决定》，提出党的建设“新的伟大的工程”的总题目，提出“不断提高领导水平和执政水平”的基本要求，并对发展党内民主、加强和改进基层组织建设、培养和选拔德才兼备的领导干部作出规定；1996年10月十四届六中全会作出《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，把“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质”作为精神文明建设总体要求的重要内容 。
中共十五大是在邓小平逝世，国内外普遍关注中国举什么旗、走什么路的情况下召开的。大会报告对中国特色社会主义道路增添了以下新鲜内容：（一）回顾20世纪三次历史性巨大变化，提出新世纪上半叶三大发展目标，即：“第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过十年的努力，到建党一百年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到世纪中叶建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。” （二）紧紧把握社会主义初级阶段的基本特征，深入贯彻党在社会主义初级阶段的基本路线，制定了建设有中国特色社会主义的经济纲领、政治纲领、文化纲领，初步形成了中国特色社会主义建设三位一体的总体布局。（三）根据社会主义市场经济的总体要求，进一步明确了经济体制改革和经济发展战略、政治体制改革和民主法制建设、有中国特色社会主义的文化建设的发展战略和改革的重大举措。其中包括：（1）正确处理改革、发展、稳定的关系；（2）实施科教兴国战略和可持续发展战略；（3）推进国民经济信息化；（4）完善全方位、多层次、宽领域的对外开放格局；（5）依法治国、建设社会主义法治国家；（6）发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。（四）明确提出建设一个什么样的党、怎样建设党的问题，确定了党的建设新的伟大工程的总体目标，即：“要把党建设成为用邓小平理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列、领导全国人民建设有中国特色社会主义的马克思主义政党。”
中共十五大以后，1998年10月十五届三中全会作出《关于农业和农村工作若干重大问题的决定》，2001年和2002年党中央和国务院又相继作出关于农村工作的两个一号文件，突出强调解决“三农”问题在建设小康社会中的重要地位；1999年9月十五届四中全会作出《关于国有企业改革和发展若干重大问题的决定》，进一步明确了国有企业改革和发展的主要目标和指导方针，提出到2010年“适应经济体制与经济增长方式两个根本性转变和扩大对外开放的要求，基本完成战略性调整和改组，形成比较合理的国有经济布局和结构，建立比较完善的现代企业制度，经济效益明显提高，科技开发能力、市场竞争能力和抗御风险能力明显增强，使国有经济在国民经济中更好地发挥主导作用。” 2001年9月十五届六中全会作出《关于加强和改进党的作风建设的决定》，提出了“八个坚持、八个反对” 。
中共十六大是在胜利实现现代化前两步战略目标之后，要把中国特色社会主义事业全面推向新世纪的情况下召开的。大会报告对中国特色社会主义道路增添了以下新鲜内容：（一）回顾十三届四中全会以来十三年的发展历程，总结提出党领导人民建设中国特色社会主义必须坚持的十条基本经验，并把它归结为“三个代表”。这十条基本经验，实际上就是从党的十二大以来经过20年的实践积累、政策调整、理论创新而得到的中国特色社会主义道路的基本轮廓。（二）分析人民生活总体上达到小康水平之后的基本国情，立足统筹国际国内两个大局得出的关于20年重要战略机遇期的判断，制定了全面建设小康社会的奋斗目标。（三）从全面建设小康社会的奋斗目标出发，提出了经济建设和经济体制改革、政治建设和政治体制改革、文化建设和文化体制改革的目标和任务。特别是提出：（1）走新型工业化道路；（2）全面繁荣农村经济，走中国特色的城镇化道路；（3）积极推进西部大开发，促进区域经济协调发展；（4）坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；（5）健全现代市场体系，加强和完善宏观调控；（6）完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；（7）对外开放要坚持“引进来”和“走出去”相结合；（8）就业是民生之本，千方百计扩大就业，不断改善人民生活；（9）发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。实现社会主义民主政治的制度化、规范化和程序化；（10）作出“当今世界，文化与经济和政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出”的重要判断 ，提出推动社会主义文化发展繁荣的战略目标。（四）在军队建设和国防建设上，总结十四大以来的成功经验，进一步明确了“按照政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的总要求，紧紧围绕打得赢、不变质两个历史性课题，坚定不移地走中国特色的精兵之路，加强军队的革命化现代化正规化建设”的总目标。 （五）在推进党的建设新的伟大工程上，科学判断党的历史方位，提出“我们党历经革命、建设和改革，已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党；已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。” 并提出加强党的执政能力建设，改革和完善党的领导方式和执政方式、领导体制和工作制度等战略任务。
中共十六大以来，2003年10月十六届三中全会作出《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，胡锦涛在会上作《树立和落实科学发展观》的讲话；2004年9月十六届四中全会作出《关于加强党的执政能力建设的决定》；2005年10月十六届五中全会通过《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》；2006年10月十六届六中全会作出《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。这些决定，根据不断发展着的实践经验，进一步丰富和扩展了中国特色社会主义道路的内容。
中共十七大对中国特色社会主义道路增添了以下新鲜内容：（一）回顾改革开放30年的伟大历程，对改革开放的性质、目的、任务、特征、成就、经验作了概括，特别是总结提出十个结合起来，作为十几亿人口的发展中大国摆脱贫困、加快实现现代化、巩固和发展社会主义的宝贵经验。（二）系统阐明了中国特色社会主义旗帜道路、理论体系，并高度概括了中国特色社会主义道路的科学内涵，指出：“中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。” 这一表述，把党的核心领导作用，“一个中心、两个基本点”的基本路线的要点，改革开放的性质和根本目的，中国特色社会主义经济、政治、文化、社会建设四位一体的总体布局，以及社会主义现代化的奋斗目标，都概括进去了。既体现了邓小平理论最本质、最核心的内容，又包含了党的十四大、十五大、十六大以及十七大的新经验、新论断。（三）全面贯彻落实科学发展观，深入分析新世纪新阶段我国发展呈现出的新的阶段性特征，进一步明确了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。（四）提出一系列重大举措，包含着许多具体道路，例如中国特色自主创新道路、中国特色新兴工业化道路、中国特色农业现代化道路、中国特色城镇化道路、中国特色社会主义政治发展道路、中国特色反腐倡廉道路、中国和平发展道路等等。这些具体道路，是改革开放30年对中国特色社会主义道路探索的结晶，又从各自的侧面丰富支撑着中国特色社会主义道路这条我国发展的总道路。
中共十七大的这些成就表明，中国共产党在新中国28年艰辛探索的基础上，以十一届三中全会为伟大历史性转折，经过改革开放30年的长期实践，终于形成了中国特色社会主义道路。正如党的十七大报告所指出的：“中国特色社会主义道路之所以完全正确、之所以能够引领中国发展进步，关键在于我们既坚持了科学社会主义的基本原则，又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色。在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。”
最近一个时期，胡锦涛多次谈到中国发展道路和中国发展模式的问题。今年4月12日，他在博鳌亚洲论坛2008年年会开幕式上的演讲中指出：“世界上没有放之四海而皆准的发展道路和发展模式，也没有一成不变的发展道路和发展模式，必须适应国内外形势的新变化、顺应人民过上更好生活的新期待，结合自身实际、结合时代条件变化不断探索和完善适合本国情况的发展道路和发展模式，不断增加全社会的生机活力，真正做到与时代发展同步伐、与人民群众共命运。” 这是中国共产党在探索中国特色社会主义道路得出的重要历史经验。
四、“一个理论体系”和改革开放以来历次党的代表大会的总结概括
自中国共产党创建以来，把马克思列宁主义同中国革命、建设、改革的实际相结合，开辟了一条马克思主义中国化的理论发展、理论创新之路，由此产生了两大历史性飞跃，两大理论成果。这就是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。
第一次历史性飞跃，是在中国革命经历了大革命从兴起到失败和土地革命从兴起到失利这样两次大的挫折之后产生的。以遵义会议为历史性转折，中国革命走上了正确的道路，并在长期实践中形成了马克思主义中国化的第一个理论成果——毛泽东思想。新中国成立后，毛泽东思想继续发展，在确立社会主义基本制度、进行社会主义建设中发挥着指导作用。
第二次历史性飞跃，是在中国社会主义建设经历了“文化大革命”的严重挫折之后产生的。这一挫折的根本原因，是毛泽东在其晚年偏离了毛泽东思想正确轨道、偏离了实事求是思想路线的结果。以中共十一届三中全会为历史性转折，中国进入了改革开放和社会主义现代化建设新时期，在邓小平等充分吸收毛泽东等探索的积极成果的基础上，走上了中国特色社会主义正确道路，并在长期实践中形成了马克思主义中国化的第二个理论成果——中国特色社会主义理论体系。
同中国特色社会主义道路一样，中国特色社会主义理论体系也是紧紧围绕三个基本问题展开的，这就是：什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展。这一理论体系，用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，深化和丰富了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。
中国特色社会主义理论体系，是随着改革开放实践的深入发展，随着中国特色社会主义道路的延伸发展，逐步发展完善起来的。它的起点，如前所论，是从恢复毛泽东思想的本来面目、准确地完整地理解毛泽东思想开始的，是从中共十一届三中全会历史性转折开始的。在邓小平主持下起草的第二个历史决议中总结概括的十条基本经验，已经可以看到中国特色社会主义理论的雏形。不久，邓小平在中共十二大开幕词里明确提出“建设有中国特色的社会主义”这个命题，又为这一理论体系的发展确立了鲜明的主题。
从中共十二大到十五大，是中国特色社会主义理论体系创立发展的第一个时期，即邓小平理论的创立。
中共十二大从邓小平提出的“建设有中国特色的社会主义”出发，从理论与实践的结合上，着重阐述了以下重要理论问题：（一）党在新时期的总任务；（二）精神文明和物质文明在社会主义建设中的关系；（三）建设高度的社会主义民主是社会主义的根本目标和根本任务之一；（四）经济工作中特别要注意解决好的四个重要原则问题，即：关于集中资金进行重点建设和继续改善人民生活的问题，关于坚持国营经济的主导地位和发展多种经济形式的问题，关于正确贯彻计划经济为主、市场调节为辅原则的问题，关于坚持自力更生和扩大对外经济技术交流的问题。
中共十三大根据十一届三中全会以来9年的实践，对邓小平的有关论述作了概括，指出：十一届三中全会以来，我们党在对社会主义再认识的过程中，在哲学、政治经济学和科学社会主义等方面，发挥和发展了一系列科学理论观点。包括：（1）关于解放思想，实事求是，以实践作为检验真理的唯一标准的观点；（2）关于建设社会主义必须根据本国国情，走自己的路的观点；（3）关于在经济文化落后的条件下，建设社会主义必须有一个很长的初级阶段的观点；（4）关于社会主义社会的根本任务是发展生产力，集中力量实现现代化的观点；（5）关于社会主义经济是有计划商品经济的观点；（6）关于改革是社会主义社会发展的重要动力，对外开放是实现社会主义现代化的必要条件的观点；（7）关于社会主义民主政治和社会主义精神文明是社会主义重要特征的观点；（8）关于坚持四项基本原则同坚持改革开放的总方针这两个基本点相互结合、缺一不可的观点；（9）关于用“一个国家、两种制度”来实现国家统一的观点；（10）关于执政党的党风关系到党的生死存亡的观点；（11）关于按照独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务的原则，发展同外国共产党和其他政党的关系的观点；（12）关于和平与发展是当代世界的主题的观点，等等。这些观点，构成了建设有中国特色的社会主义理论的轮廓，初步回答了我国社会主义建设的阶段、任务、动力、条件、布局和国际环境等基本问题，规划了我们前进的科学轨道。
1992年邓小平发表南方谈话，在中国特色社会主义理论发展史上是一个重大事件。同年召开的中共十四大，回顾和总结了十一届三中全会以来14年的发展历程，从社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、以及“一国两制”等九个方面，概括总结了建设有中国特色社会主义理论的主要内容。并且指出：“建设有中国特色社会主义的理论，是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。它是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展，是全党全国人民集体智慧的结晶，是中国共产党和中国人民最可珍贵的精神财富。”
1997年邓小平逝世后召开的中共十五大，把邓小平理论作为主题和灵魂，郑重地把邓小平理论确立为全党的指导思想。这标志着中国特色社会主义理论体系的成熟。中共十五大报告从四个方面论述了邓小平理论的独创性贡献：（一）邓小平理论坚持解放思想、实事求是，在新的实践基础上继承前人又突破陈规，开拓了马克思主义的新境界。（二）邓小平理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。（三）邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，对世界上其他社会主义国家的成败，发展中国家谋求发展的得失，发达国家发展的态势和矛盾，进行正确分析，作出了新的科学判断。（四）邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系。报告还指出：“它第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。它是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系，又是需要从各方面进一步丰富发展的科学体系。”
邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开创之作，是最基础的重要组成部分。作为集中反映建设有中国特色社会主义理论形成发展过程的邓小平著作，早在1983年起就开始编辑出版了。当时，中共中央以中央文献编辑委员会的名义编辑出版了《邓小平文选（1975-1982）》。1993年10月，又编辑出版了《邓小平文选》第三卷，收入了从十二大开幕词到南方谈话等代表作。1994年10月，又增订再版了《邓小平文选》第二卷，对邓小平“在七十年代中至八十年代初已经提出的关于建设有中国特色社会主义理论的某些重要思想，作了比较充分的反映” 。1995年2月，还在《邓小平文选》第二、第三卷的基础上，编辑出版了《邓小平建设有中国特色社会主义论述专题摘编（新编本）》。这些著作的出版，推动了对中国特色社会主义理论的学习和普及工作。
中共十五大以后，1998年6月24日，中共中央发出《关于在全党深入学习邓小平理论的通知》。随后，又组织编写了《建设有中国特色社会主义若干理论问题学习纲要》。用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民的工作，由此逐步展开。
“三个代表”重要思想的酝酿和提出，是世纪之交、中共十五大和十六大两次代表大会之间，中国特色社会主义理论发展史上的又一个重大事件。1998年11月21日，中共中央发出了《关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见》。正是在这次“三讲”教育活动中，随着对邓小平理论的深入学习，随着对十三届四中全会以来改革开放历程和基本经验的初步总结，逐渐形成了“三个代表”重要思想。2001年7月1日，江泽民在纪念建党80周年大会上发表重要讲话，对“三个代表”重要思想的科学内涵作了系统的阐发。“三个代表”重要思想的提出，是中国特色社会主义理论体系的重大发展，是中国特色社会主义理论体系承上启下的极为重要的组成部分。
中共十六大把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想，写入党章，并强调指出：“贯彻‘三个代表’重要思想，关键在坚持与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民。” 始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。
2003年6月8日，中共中央下发了《关于印发〈“三个代表”重要思想学习纲要〉的通知》。同年7月1日，胡锦涛在“三个代表”重要思想理论研讨会上发表重要讲话，指出：“这一科学理论在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果，用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。” 讲话还指出：“‘三个代表’重要思想创造性地运用马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论，紧密结合新的实践，提出了关于建立社会主义市场经济体制的思想，关于公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度的思想，关于按劳分配为主体、多种分配方式并存的思想，关于实行全方位对外开放战略的思想，关于社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展的思想，关于正确处理改革发展稳定的思想，关于建设社会主义法治国家的思想，关于依法治国和以德治国相结合的思想，关于走中国特色的精兵之路的思想，关于巩固党的阶级基础和扩大党的群众基础的思想，等等。这些都是对马克思主义理论的重大贡献。”
为了适应全党学习“三个代表”重要思想的要求，2006年8月，中共中央还批准编辑出版了《江泽民文选》等当代文献集。
中共十六大以来，以胡锦涛为总书记的党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出了科学发展观等重大战略思想。这是中国特色社会主义理论发展史上的最新成果，标志着我们党在实现什么样的发展、怎样发展问题上的重大理论突破。
2003年7月28日，胡锦涛在全国防治非典工作会议上的讲话中指出：“我们讲发展是党执政兴国的第一要务，这里的发展绝不只是指经济增长，而是要坚持以经济建设为中心，在经济发展的基础上实现社会全面发展。我们要更好地坚持全面发展、协调发展、可持续发展的发展观，更加自觉地坚持推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展，坚持在经济社会发展的基础上促进人的全面发展，坚持促进人与自然的和谐。”
同年10月11日至14日召开中共十六届三中全会，通过《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，提出“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”即“五个统筹”的思想，并在经济体制改革的指导思想和原则中要求“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。 胡锦涛在讲话中，强调各级党委和政府一定要树立和落实科学发展观，不断探索促进全面发展、协调发展和可持续发展的新思路新途径，进一步提高发展质量，实现更快更好的发展。
2004年2月21日，温家宝在在省部级主要领导干部“树立和落实科学发展观”专题研究班结业式上讲话，以“提高认识，统一思想，牢固树立和认真落实科学发展观”为题，代表党中央全面论述了科学发展观的理论基础、精神实质和指导意义，指出：科学发展观是我们党对社会主义现代化建设规律认识的进一步深化，是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。
以后，在中共十六届四中全会通过的《关于加强党的执政能力建设的决定》、五中全会通过的《关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议》、六中全会通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中，都把全面贯彻落实科学发展观作为重要指导方针。
中共十七大报告进一步阐述了科学发展观的科学内涵和精神实质。指出：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。” 深入阐述了贯彻落实科学发展观，同坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线的关系，同构建社会主义和谐社会的关系，同继续深化改革开放的关系，同加强和改进党的建设的关系。报告还指出：“科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。”
科学发展观等重大战略思想是中国特色社会主义理论体系的重要创新成果。中共十七大以后，科学发展观还在继续丰富发展。这是中国特色社会主义事业发展的客观要求。
从邓小平理论到“三个代表”重要思想，再到科学发展观，表明了中国特色社会主义理论是不断发展的开放的理论体系。
五、总结历史，开辟未来
通过对“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的产生发展历程的回顾，可以得到以下启示。
（一）“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”，紧密联系，相互支撑，共同发展，构成了改革开放以来历次党代表大会的基本内容，勾画出以邓小平为核心的第二代中央领导集体、以江泽民为核心的第三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央不断推进中国特色社会主义理论创新和实践创新的历史过程。在这一过程中，邓小平对开辟中国特色社会主义道路、创立邓小平理论；江泽民对推进中国特色社会主义道路、创立“三个代表”重要思想，都做出了历史性贡献。《邓小平文选》和《江泽民文选》是记录“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”形成发展最重要的文献之一。改革开放以来历次党代表大会报告和中央全会形成的重要文献，作为基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的集中体现，作为全党智慧和全党意志的高度概括，同样是记载着“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”形成发展历程最重要的文献之一。只有把两者有机地统一起来，才能完整地准确地把握中国特色社会主义道路及其理论体系。
（二）“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”，是前进的、发展的、开放的。推动它们不断发展的，一是解放思想，一是改革开放。解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力。只有坚持解放思想，才能把实践是检验真理的唯一标准的实事求是思想路线贯彻到底，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，做好理论创新这篇大文章。只有坚持改革开放，才能不断在实践中探索前进，勇于变革、勇于创新，永不自满、永不懈怠，永不僵化、永不停滞，不为任何风险所惧，不被任何干扰所惑，用科学发展观指导和推动各项工作，通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的实践创新。
（三）“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的不断创新发展，主要是通过改革开放以来历次党代表大会报告以及中央全会上的决定和重要讲话所提出的新思想、新观点、新论断、新举措来体现的。这些新思想、新观点、新论断、新举措的提出，是理论创新和实践创新的必然，是党和国家事业兴旺发达、充满生机活力的集中表现。它们的出现，不是对已有思想、观点、论断、举措的简单否定，而是对以往思想经验的继承发展。因此，我们在学习领会这些新思想、新观点、新论断、新举措的时候，不但要看文献中提出了哪些新思想、新观点、新论断、新举措，更要看文献里重申了哪些基本思想、基本观点、基本论断；不但要看它们新在什么地方，更要看它们是怎样从已有思想观点中发展而来的。切忌一味求新，盲目求新，刻意求新，为新而新。
（四）要从马克思主义中国化两次历史性飞跃来把握中国特色社会主义理论体系同毛泽东思想科学体系的关系。中国特色社会主义理论体系的形成发展，不仅没有否定毛泽东思想科学体系的当代价值，相反还通过继承发展使其当代价值得到进一步的彰显。在中国特色社会主义理论体系中，毛泽东思想的活的灵魂——实事求是、群众路线、独立自主继续起着哲学基础的作用；毛泽东等老一辈革命家建立的社会主义基本制度和取得的建设成就，依然是中国特色社会主义道路不可或缺的制度基础和物质基础；毛泽东等老一辈革命家在中国革命和建设中积累的宝贵经验，特别是调查研究等马克思主义中国化必不可少的思想方法和工作方法，依然是推动中国特色社会主义理论创新和实践创新的宝贵思想财富；毛泽东等老一辈革命家在治党治国治军中培育的优良传统作风和革命精神，依然是在推动中国特色社会主义伟大事业中加强党的建设、加强社会主义核心价值体系建设的宝贵精神财富。毛泽东思想作为邓小平确立的四项基本原则之一，它的立国之本的地位是必须永远坚持、毫不动摇的。
同时，我们也要实事求是地看到，中国特色社会主义理论体系，是在新的历史条件下对毛泽东思想的继承发展，使毛泽东思想开创的马克思主义中国化进程进入到一个崭新的发展阶段。首先是时代特征的变化。中国特色社会主义理论体系是在和平与发展成为时代主题的历史条件下逐步形成和发展起来的。它科学地回答了当代时代特征、国际格局、开放战略、外交战略、国防战略等一系列重大问题，为中国特色社会主义在世界社会主义运动处于低潮条件下的趋利避害、和平发展指明了方向。其次是发展阶段的变化。中国特色社会主义理论体系是十一届三中全会实现历史性转折后，在我国改革开放和现代化建设进入新时期的实践中，逐步形成和发展起来的。新时期最鲜明的特点是改革开放，最显著的成就是快速发展，最突出的标志是与时俱进，使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。作为新时期全部历史经验结晶的中国特色社会主义理论体系，这个理论体系在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、领导力量和根本目的等问题上，形成了一系列独创性的重大理论观点，系统回答了在中国这样一个十几亿人口的发展中大国如何摆脱贫困、加快实现现代化、巩固和发展社会主义的一系列重大问题。第三是理论认识的深化。中国特色社会主义理论体系紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展这三大基本问题展开，用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，深化和丰富了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。总之，中国特色社会主义理论体系，源于毛泽东思想，坚持毛泽东思想，又根据时代特征、人民实践和全党集体智慧创造性地发展毛泽东思想，使马克思列宁主义、毛泽东思想的当代价值在新的历史条件下通过中国特色社会主义理论体系的继续发展，放射出更加灿烂的真理光芒。
(责任编辑：杜莎)
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