烛火春晖·百年辉煌——湖北省天门中学百年巡礼_新闻台

篇章一稻花香里说丰年

欣闻天门中学即将百年校庆，我们怀着喜悦的心情一访天中。

走进校园，一股喜庆的热浪扑面而来：状元桥曲栏高拱，独点池碧水兴波，文化长廊墨香盈袖，思源广场人头攒动。原来是2012年高考放榜，天中师生欢欣雀跃：三（1）班学生姚韩以690分的成绩居全省理科第二，全校有5人过清华、北大线，600分以上223人……喜闻高考捷报，我们似乎置身于花香稻海之中。硕果新结山水碧，一片蛙声动地来，天门中学真是一棵教育不老松，四季常青树。

人生有多种态势，或静水不波，或小桥流水，或惊涛骇浪。一旦自我抉择，都可撰写乐章。但学校教育不同，贪图安稳是自我消亡，发展迟缓是自甘淘汰，只有激流勇进，才有可能承载使命，在百舸争流中扬一时之波，至于勇立潮头唱大风，一路先行写辉煌，则是学之翘楚，校之麟角。天门中学百年沧桑，成就不凡，一路走来，历经四度辉煌。

第一度，建国初期，提等升级。1949年4月21日，人民政府派校长于盛兹、教务主任邓仲禹接管天门中学。当时教师队伍成分复杂，学生来自几所学校，彼此隔膜，教学内容难以确定。他们借鉴老解放区的办学经验，争取、团结、改造知识分子，稳定学生情绪，确定积极的教学内容，进行教学改革，收到了立竿见影的效果。1949年11月，省教育厅对《鄂中天门中学9月份工作报告》加了按语，印发全省各校：“印发这个报告给各校作参考，无论是外区及武阳区的学校，这个报告都有价值，希详细研究，组织讨论。”不久，学校被确定为鄂中区重点学校。

1953年9月5日，省教育厅根据学校校长能力、政治思想、领导强弱、教学工作的改进、学校纪律秩序、校舍设备等方面的情况，将全省113所普通中学划为较好、一般、较差三类，对各类学校提出了不同工作要求。全省第一类较好的学校有12所，天门中学被列入第一类。

第二度，八十年代，状元摇篮。十年动乱，天门中学处于低谷。1978年，邓仲禹从五七干校回校主持工作，当时“东西南北中，都比天中强”，邓仲禹提出“恢复天中历史声誉”，从优化学校的管理体制、提高教师业务素质、强化教学管理、提高备课质量等几个方面进行改革，打开了局面，取得了成绩。1980年8月，天中首届高中毕业生289人高考成绩揭晓：大专录取192人，中专录取64人，8人考入清华大学、北京大学，高考升学成绩在荆州地区排名第一。嗣后，天门中学在思想管理、学科竞赛、升学考试、歌咏体育比赛中成绩迭出，地位年年攀升。1981年5月，《湖北教育》载文《德、智、体，全面抓！──访天门中学》，全面介绍天门中学提高教育教学质量的情况。1982年350人参加高考，大学录取240人，中专录取28人，进北京大学3人，清华大学5人，稳居地区之首。不久邓仲禹校长受邀参加国家组织的东南八省部分重点中学校长座谈会并作了专题发言。湖北省与会的只有三所学校：华师一附中、黄冈中学、天门中学。1984年《文汇报》登载秦牧的文章《天门县上了状元榜》，天门中学旋即举国闻名。从1985年到1989年5年间，天门中学先后有86名教师到全国各省、市讲学上示范课，全国有224所学校约两千多人来天门中学参观取经，天门中学教辅资料全国走俏，“状元摇篮”驰誉全国。

第三度，世纪之交，创造辉煌。此后的九十年代，声誉也居高不下。1993年高考，天门中学在荆州地区获得四个第一，11月12日，《人民日报》发表记者杜若原的文章《江汉才子出天门》，盛赞天门市高考成就。2000年7月，天门中学高考成绩更加辉煌。大专上线1302人，600分以上216人，清华大学、北京大学录取11人。三（1）班张黎辉以695分勇夺湖北省理科第一名，三（3）班陈雄飞以692分居全省理科第二名，三（11）班张慧628分获省文科第三名。9月，湖北电视台“教坛采风”专题报道，将天门中学与华师一附中、黄冈中学列为湖北省普通中学三大名校。不久，《人民日报》载文《状元摇篮德为先》，介绍天门中学德育工作经验。

第四度，百年校庆，再写新篇。如今的天门中学，教育管理更趋成熟，教学经验更趋丰厚，教学设施更加完善。2008年高考，揭开了四度辉煌的首页，王莲同学以695分的成绩获全省理科第五，5人考入清华大学、北京大学。2012年高考奏捷，“全省理科第二”，让四度辉煌的业绩再续新篇。天中人相信，只要传承好天中精神，天中的路将会越走越宽广，满园春色关不住，丰稔以待艳阳天。

篇章二问渠哪得清如许

“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头活水来”。这是宋代理学家朱熹的读书心得，但用来表现我们采访者的感受，也非常适宜。作为百年名校，天门中学不仅高考成绩显著，赢得了社会的信任与赞誉，还荣获了教育部、人事部共同授予的“全国教育系统先进集体”称号，荣获教育部艺术教育委员会授予的“全国学校艺术教育工作先进单位”称号，连续七届获得湖北省“文明单位”和“最佳文明单位”称号，连续三届被中央文明委评为全国精神文明先进单位。确实是环境优美，管理优化，校风优良，质量优异的方塘明镜。走进天中，饱览天光，踏着云影，我们采访了学校校长，一叩学校的源头活水。

天中精神的核心是争优创新。当士兵要有当元帅之念，办学校就要办名校、争优胜。所有天中人这一信念都很明确。一直以来，天中人都在为“四个一流”的创新目标奋斗：一流的办学设施，一流的师资队伍，一流的管理水平，一流的教育质量。

1995年，学校面积仅73亩，教学楼、实验楼、学生公寓各一栋，学校的各种硬件设施与全国重点中学对硬件设施的强制性要求相差甚远。怎么办？没有条件，创造条件，必须上！学校领导班子提动议，打报告，争取上级支持，四方游说，东挪西借，筹款4000多万元。经过三年建设，学校面积扩大到近百亩，新建了标准的办公楼、逸夫楼、图书楼、礼堂、学生公寓、职工单元楼、田径运动场，改善了办学条件，扩大了办学规模。但是，时代在发展，社会在进步，创建省级示范学校的要求又摆在了天中人的面前。要发展，其硬件设施必须再上一层楼。天中的发展瓶颈在地理制约，整体搬迁，再造一个新天中是争优创新的必须。这一次，市委、市政府率先提出了整体搬迁的方案，天中人又一次激情勃发，情绪高涨：求发展，再历艰辛，为争优，勒紧裤带。新区建设的两年，是“八方同心，共举大计”的两年。两年后，一所占地面积358亩的新天中巍然面世，各类硬件设施准备到位。又两年，天门中学以94.46的高分通过了“湖北省示范学校”的验收。

一流的师资队伍是提升教育质量的关键。目前，择优录用的新教师中研究生毕业的有35人，双学位8人，一线教师都有大学本科以上的学历。学校特别注重教师队伍的建设，注重教师的教学相长，业务水平的整体提升。为此，学校采取了诸如师徒结对，以老带新；教学比武，实战提升；末位淘汰，生态竞争；培训进修，知识更新；定期测评，浪里淘金等措施。同时，学校一直把师德建设，教风养成放在首位，要求教师广怀大爱，身正为范，严谨求实，无私奉献。现在，一流的师资队伍正在火中淬练，一流的管理手段正在不断实施，一流的教育质量正在不断呈现。