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天山网（记者 李熙 通讯员 张文哲）距离塔什库尔干塔吉克自治县城130公里的昆仑山里有一个马尔洋乡，这里海拔3100米，没有电、没有自来水，就连手机信号在阴天时都会消失，从县城到这里，坐汽车要近10个小时。乡里有个寄宿小学，学校里的61个塔吉克族孩子从没有走出过大山，曾经，学校的校长、老师、保安、保姆、厨师都是同一个人29岁的阿力甫夏·依那亚提汗。
前不久，记者到马尔洋乡寄宿小学，见到了阿力甫夏·依那亚提汗和他的学生们。
塔什库尔干塔吉克自治县马尔洋乡寄宿小学的教室、宿舍和食堂都是平房，这些平房中间围出一片可称作操场的空地，凸凹不平的地面上架起了一个没有篮筐的篮球架，学校背靠刀削一样陡峭的山壁，在学校与山壁之间，有一排笔直的白杨树，还有一条河。
10月19日下午，阳光正好，校长阿力甫夏·依那亚提汗站在学校的操场上，和孩子们一起做着游戏，嘴角挂着微笑。他是个典型的塔吉克族俊小伙，一米八的大个，高鼻梁、大眼睛，皮肤粗糙黝黑。
他说，他曾经从乡里的寄宿小学逃走过。
阿力甫夏·依那亚提汗的家在塔什库尔干县城内，从小向往参军，但在高考填报志愿时因“撞车”，阴差阳错地上了喀什师范学校，2004年毕业后，由于暂时没有拿到教师资格证书，在一家修理厂打工。
他说：“打工第二年，我考取了教师资格证，县里把我分配到了离家50公里的班迪尔乡寄宿小学教汉语。”
阿力甫夏·依那亚提汗到学校一看，教师宿舍里连张床都没有，地面是土地面，“没有手机信号，没有网络。”阿力甫夏·依那亚提汗说，没呆几天，他连招呼都没打，提着行李“逃”回了家中。
他的父亲是一位翻译，通晓汉语、维吾尔语以及塔吉克语，在当地人中比较有威望。这位72岁的老人身板硬朗，目光明亮，老人说：“阿力甫夏当时不愿意去乡里，我给他说，一个月挣两千块钱和教一个孩子知识，是不能画等号的事情，教书教育人是在行善积德。”
听了父亲的话，阿力甫夏·依那亚提汗忍着怨气，答应去学校教课。“后来他跟我说，是孩子们说服了他。”他的父亲说。
到学校后，阿力甫夏·依那亚提汗买了两瓶白酒，在宿舍里喝得酩酊大醉，第二天起不来床了，这时，一个学生走到他床边，怯怯地说：“老师，快起来，给我们上课。”阿力甫夏·依那亚提汗说自己感冒了，不能上课了。这个学生出去拿来感冒药送到他床边，他被打动了。“学生买药的钱是他爸爸给他买本子的3块钱，我当时非常感动，觉得我太自私了。”阿力甫夏·依那亚提汗说，他拿出5块钱，让学生用3块钱买本子，另外两块钱买一些糖，分给其他学生。
“当我走进教室，听到学生们齐声喊‘老师好’时，感觉十分激动，又很兴奋。”阿力甫夏·依那亚提汗说，就这样，他在班迪尔乡寄宿小学待了下去，天天和孩子们一起生活、上课。每当阿力甫夏·依那亚提汗到县城开会回来时，准有一堆孩子守在大门口，见到他就扑到他身上又闹又玩。
有曾与他共事的老师笑着说：“这些孩子，就认阿力甫夏，只写他布置的作业。”
后来，班迪尔乡寄宿小学盖了新教室，通了电，有了手机信号。
阿力甫夏·依那亚提汗到马尔洋乡寄宿小学上任时，哥哥开车把他送到达坂下，由于大雪封路，他只能步行继续前行。20公里的路程，阿力甫夏·依那亚提汗走了11个小时，等到达学校后，他的脚指甲都被冻掉了。
这里比以前的班迪尔乡寄宿小学条件更差，没有电，冬天没有路，气温在零下30多摄氏度，前一任校长已经辞职了。而且，这里除了他和十几个孩子外，再没有其他人了。在这个几乎是新疆最西边的乡村里，早晨8点半天依然是黑的，他就要起床为孩子们准备早饭了，一个人摆弄着大蒸锅、餐具。早饭做好后，孩子们也陆续起床，到学校后面的河坝里洗漱。“我刚来时，孩子们的手脸都脏乎乎的，饭前洗手都是我教他们的。”阿力甫夏·依那亚提汗说。
吃完早饭，便开始上课，十几个孩子分属学前班到三年级，基本上都没有汉语基础。阿力甫夏·依那亚提汗把他们集中在一个教室里，一同教汉语，到了中午，他还要一头扎进厨房，再给孩子们弄午饭。
一天下来，阿力甫夏·依那亚提汗忙得团团转，等孩子们都入睡后，他还要充当保姆的角色，查房，给孩子们盖被子，把孩子们的脏衣服收走，在自己的宿舍里洗干净，看着孩子们的袜子破了，又一针一线地给缝上。忙完这些，他还要准备第二天的课程，等他睡觉时，往往已是凌晨时分。
就这样，他身兼了校长、老师、保安、保姆、厨师，“真是把男人女人的活都干了”。
“他当时不想干了，还质问我为啥哥哥姐姐的工作和生活环境都比他好，为啥我对他这么狠心，可你想一想，那个学校只有他一个老师，如果他走了，谁去教孩子们，我当然不能同意。”他的父亲说。而此时，为了孩子们，阿力甫夏·依那亚提汗即将要订婚的女朋友也吹了。面对父亲的劝解，他摔门而出，直奔喀什市，借住在朋友家里。
一个电话却改变了他的想法。一天，他教过的班迪尔乡寄宿小学的学生们给他打来了电话：“老师，我们几个考上中专了，都学的汉语专业，多亏了小时候你给我们打的基础，我们以后也要回家乡，跟你一样当老师。”学生们的电话，让阿力甫夏·依那亚提汗沉默了好一会儿，才想起来祝贺孩子们。
阿力甫夏·依那亚提汗又回到了马尔洋乡寄宿小学。“我以前总觉得工作就是为了赚钱，但经历了这么多事情，我觉得给孩子们教授知识，改变他们的命运比我自己赚钱更有意义，我留下来，是为了让他们能走出大山。”阿力甫夏·依那亚提汗说。
阿力甫夏·依那亚提汗说，他终于找到了人生方向。
马尔洋乡的村落非常分散，用当地人的话说，就是一个山沟一个村庄。最初，马尔洋乡寄宿小学只有十几名学生，全部来自离学校比较近的布户吉拉甫村和努希敦村，而乡里还有离学校几十公里甚至上百公里的皮力村、热斯卡木村等村庄的学生并没有来上学。
为了让更多的孩子受到教育，阿力甫夏·依那亚提汗8月、9月临开学时用了20天时间，走访了40多户村民家，最远的热斯卡木村连他自己都说不上有多少公里，只知道这个不通公路的村庄要翻三个达坂经过红其拉甫才能到达，走过去要7天时间。
出发时，阿力甫夏·依那亚提汗背了10个馕，每天至少要走12个小时的路，每天都走到两腿发抖，渴了就喝叶尔羌河里的水，晚上住在途经的村民家，脚上磨出的水泡一个接一个，他说：“一路上不敢骑骆驼，因为骑骆驼会大腿疼，到时候就走不动路了。”整整走了一个星期，他才来到热斯卡木村。
9岁的艾拉提就居住在热斯卡木村里，他的父亲加萨拉提以放牧为生，艾拉提天天跟着父亲学着赶羊群，或者坐在山坡上，用树枝在地上画着自己也看不懂的符号，加萨拉提说：“出村子没有路，学校又没有老师教课，不如让孩子在家学放羊。”
阿力甫夏·依那亚提汗的到来，让加萨拉提很意外，阿力甫夏·依那亚提汗说明来意后，起初遭到了加萨拉提的拒绝，加萨拉提说：“家里穷，没有钱给娃娃准备行李，而且这么远的路，一出去都不知道多久才能见到娃娃，所以我不同意。”
阿力甫夏·依那亚提汗说：“像加萨拉提这样的家长有很多，我给他们一遍遍地解释，学生只有学好了知识才能走出大山，想尽办法把学生接到学校。”除了热斯卡木村外，皮力村也没有通公路，到这个距离学校70公里的村子要横渡叶尔羌河24次，通过阿力甫夏·依那亚提汗的努力，现在学校从学前班到三年级已经有61名学生了，而且，也有了14名教职工。
阿力甫夏·依那亚提汗说：“现在这些孩子就是我的全部，我是真的懂了教师这个职业，也是真的舍不得这些孩子们。”
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