撤点并校不要“一刀切”_新闻台

　　撤点并校政策自实施到现在已经多年，当然也取得了一定的成效，然而问题也不少。近年来，我市山区群众反对盲目并校的呼声不断，还曾出现过与教育部门发生“冲突”的情况。因此，对撤点并校的做法，很有必要重新思考一下。

　　撤点并校的初衷是对农村教育资源进行整合，从而优化农村教育资源配置。可是从这政策实施的效果来看，这个做法引发了一系列问题：撤点并校后，农村的孩子都“离乡背井”到镇中心或者市区去求学，农村学子的求学之路变得更加艰难；“一刀切”的盲目并校，令本来可以在家门口就能上学的孩子必须“翻山越岭”到十几甚至几十公里外去求学，孩子上学路上的安全也成了问题。更令人担忧的是，每到节假日，农村客运严重超载，满载学生的班车犹如一枚枚“定时炸弹”。

　　孩子在外求学，如何解决住宿和吃饭问题无疑是最大的难题，这也无形中增加了农村家长的负担。有的学校没有饭堂，中午管不了学生的吃饭问题，就把他们赶出学校，让他们自己到外面的小饭店去吃，孩子饿肚子的问题也屡见不鲜。即使学校管得了学生的伙食和住宿问题，这笔费用对于农村家庭来说也是不菲的支出。上学路途遥远，不管是否寄宿，都导致农村家庭教育成本的增加，也因此出现不少学生辍学的现象。为了能让孩子安心上学，城镇出现了不少的陪读者，农村老人在学校旁边租房煮饭，陪孙子读书。孩子的父母外出务工，集中办学也迫使农村留守儿童和老人进入城镇，致使我市农村空洞化现象日益严重：房屋上锁、田地丢荒、村庄凋敝。

　　此外，新学校的条件有限，影响学生学习。合并后，有些班级的学生人数骤增，过大的班额势必影响教育质量的进一步提升。老师的教学负担也增加不少，很多老师要上4至5门课，寄宿学校的老师还要承担或者参与学生生活管理。很多学校生活设施不完善，给学生生活带来不便。有些学校周边网吧、歌舞厅较多，治安环境较差，也令学生和家长忧虑。

　　不考虑农村实际情况的盲目并校，最大的受害者是农村学生和家长。希望有关职能部门能重新审视撤点并校的利与弊，进行必要的调整。