刘海对于茂名的意义_新闻台

　　热点评说

　　邵留生（电白）

　　这段时间，来自电白县中小学生社会实践基地的刘海校长火了，当然，电白县中小学生社会实践基地也火了。高山仰止，景行行止。在茂名市教育局作出在全市教育系统广泛开展向“雷锋式的好校长”刘海同志学习的活动的决定之时，我们有必要深入探讨刘海对于茂名的意义。

　　一言以蔽之，即要像刘海那样践行广东精神。广东精神不是空洞或者常识般的“厚于德、诚于信、敏于行”九个大字，要将这九字精神落地生根，只有践行，要怎样践行，答案就是如刘海那样践行。电白县中小学生社会实践基地能够成为茂名教育的一面旗帜，正是校长刘海践行精神的结果。

　　在几乎一穷二白的基础上开拓进取，凭一己之力，很难成功，“厚于德”是刘海能够取得成功的最重要基础。如果他没有做到“厚于德”，即使自己怎样努力，怎样投入去打造自己的社会实践基础，也开不出亮丽的花朵。他只有积极践行“厚于德”，才能让“厚于德”来感化他人，让他的“部下”能够同心协力，才能在极其困难的条件下办出如日中天的电白县中小学生社会实践基地！“厚于德”不能只挂在嘴边，并把它当作品德来标榜自己，有些人就是这样，在台上，是个道德标兵，背地里，却是个十足的伪道德者，试想，这样的“厚于德”，又怎么培育出整个社会的“厚于德”？茂名经历官场地震，如今正是需要树立“厚于德”的时候，如刘海那样去践行“厚于德”，茂名才有“厚于德”。

　　“诚于信”的实质是超越经济范畴或利益角度的诚信，作为一个师者，一个校长，刘海做到了。社会实践基地700平方米的无土栽培温室能够建成，是刘海人格魅力的体现，更是其“诚于信”的完美演绎。“诚”是一种厚重的智慧，它不是取巧，它体现在人的一言一行之中，刘海的一言一行，无不体现出他对理想的坚守与对事业的执着，这种坚守与执着，就是“诚于信”！重视自己的一言一行吧，它将是你“信”的基础，它将汇聚成茂名这条“信”的大河。

　　“敏于行”是刘海践行广东精神的神来之笔。也许有人认为，只要给我一张白纸，也可以绘出美丽的风景。确实，这张白纸既是机遇，也是挑战，但是面对这样的机遇与挑战，唯有“敏于行”，才能绘就美丽的风景。十年可以磨一剑，当十年过去了，电白县中小学生社会实践基地赫然成为茂名乃至广东德育教育的一面旗帜时，回顾其成长之路，“敏于行”同样赫然在目。解读刘海，就要解读他的“王国”，一花一木，一沙一土，无不凝聚着刘海的“行”，铭刻他的“敏”。茂名还很落后，但茂名具有的优势是其他地方所没有，如何在这块神奇的土地上创造奇迹，我们需要刘海的“敏于行”！