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"厦门大学微博协会"近日发布微博称，厦大将开设爬树课。在这门课上，可以学习如何安全爬上任何树，并在上面自由移动，甚至"在树木之间灵活穿梭"。该微博还称，目前，厦大已经开始在本部后山寻找合适的场地。（《厦门商报》2012年7月14日）
据报载，大学开设这样"另类"的体育爬树课的初衷是借鉴美国部分大学开设爬树课的经验，教会学生一些特殊的逃生技能。
国外，一些发达国家十分注重灾难逃生教育。日本的学校体育教育十分重视对学生走、跑、跳、攀、爬、越等素质的培养以及团队精神、协作精神的培养。美国学校体育教育更是如此,每年设有专门的"消防月",在这个月里,全国的学生都会在体育教师的带领下进行危机时刻的各种技能培训,比如从高处跳下、掩鼻爬行、攀越障碍、垫上滚动、轮椅滑行等求生本领。发达国家的灾难逃生教育已经演绎为一种需要学生掌握的基本能力、基本技能。
在我们国家，由于观念等原因决定了我们的逃生教育只是停留于形式，结果在灾难突然来临时，我们往往无法正确逃生。
或许，有人认为大学开设的爬树技能教育，将来又有几人能用上呢？在我看来，爬树也好，游泳也好，这是我们重视逃生技能的开始。尽管，刚开始的逃生技能课也许不够系统和全面，但我想不管怎样的形式，只要有学校带头重视，将来会有更多的学校去完善逃生技能课程。再说，爬树这样的另类体育课程是体育教学形式的一种创新，对调动学生参与锻炼的积极性具有重要的作用。
把逃生教育纳入体育教学体系中，让每一个学生懂得一些自救互救技能，让每一个学生充分重视生命，我想这是件非常有意义的事情。
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