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本报讯 （记者 彭薇）教育部日前下发《国家教育事业发展第十二个五年规划》。规划提出，完善教师考核评价制度，严禁简单用升学率和考试成绩评价中小学教师。
规划称，将建立以能力和业绩为导向、以社会和业内认可为核心、覆盖各类中小学教师的评价机制。探索建立以同行专家评审为基础的中小学教师业内评价机制，推行评价结果公示制度。同时，制订中小学校长和教师专业发展标准，实施中小学教师资格考试改革和定期注册试点，建立“国标、省考、县聘、校用”的中小学教师职业准入和管理制度。
“探索建立教师退出机制”被写入本次规划。今后，不适应教学岗位需要的教师实行离岗培训，培训后仍然不能适应岗位要求的，可以实行调岗或另行安排工作。另外，不符合教师资格标准要求的人员将依法调整出教师队伍。
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