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近年来,东丽区滨海实验学校科技活动围绕“体验、创新、发展”这一中心,以深入贯彻落实《全民科学素质行动计划刚要》为核心,以面向全体学生育人为宗旨,在2011-2012年度新学期,根据自身科技活动发展现状及趋势,提出了“创建科技特色名校”的畅想。
在摸索中探究实践
滨海实验学校的科技活动起步于2008年,因组织部分学生进行“未来住宅”的设计和模型的制作工作,获得区级二等奖并入围市级比赛,使滨海师生参与科技活动之心大为振奋,随即在学生中开展了形式多样的科技发明创新活动。2009年,滨海实验学校举行首届科技创新大赛,设置校级奖项24项,并培养选送部分学生参加区级科技大赛。在摸索与尝试中,师生们共同成长,通过多角度探究实践,逐步确立了科技活动在滨海的常态位置。
在坚持中稳步成长
由于前两年的成绩和宝贵经验,学校在科技活动方面广泛铺开,面向一至九年级全体学生,“滨海实验学校科技创新大赛”也固定下来,每年一届。在2010年的第二届大赛中,评出校级获奖学生54名,培养36名学生参加区级大赛并获得学生奖项一等奖2项、二等奖4项,教师奖项两名。2011年第三届大赛中,该校学生全员参加,以班级为单位组织活动,全体学生在活动中都有不同收获。这两届科技大赛拓展了他们的视野,培养了一大批勇于创新的学生。
在规划中崭露头角
2011-2012学年度,滨海实验学校将科技活动课正规化、精细化的同时,将“劳技课”与科技活动相挂钩,根据学生身心发展特点,分年级开设剪纸、中国结、十字绣、刺绣、丝网花、串珠等课程。与此同时,学校开始筹备开展“无线电工程系列”,培养优秀选手参加“天津市无线电工程竞赛”。学校投资万余元购买设备。学生互助协作,分别成立了“简易机器人”和“智能寻道车”四支中小学参赛队伍,总计24人。至此,东丽区滨海实验学校的科技活动课已经在各类区、市级比赛中崭露头角。