打响浈江德育特色品牌_新闻台

　　浈江区现有未成年人约8万人，占全区总人口的25%。现有中小学校56所，其中公办普通高中2所，初级中学10所，九年一贯制学校1所，完全小学26所，教学点16个，民办小学1所；幼儿园53所，其中公办幼儿园1所，民办幼儿园52所，区属学校在校中小学生34926人。

　　近年来，浈江区在加强未成年人思想道德建设中，注重加强校园文化建设，形成了“月月有主题、校校有名牌”的浈江德育特色品牌。

　　一是“月月有主题”，未成年人思想教育活动亮点纷呈。该区结合传统节日、纪念日开展主题教育活动，做到了每月一活动，每月一主题，大力弘扬社会主义核心价值观。如四月的清明祭奠英烈活动，五月份的感恩教育活动，六月份的书画艺术比赛，七、八月的快乐暑假快乐阅读活动，九月、十月的公民道德宣传教育活动等。今年，该区还将开展读书节、体育节、艺术节和科技节“四大节”活动，其中体育节、艺术节、科技节已是常规工作，各校已连续开展三年多时间。读书节是今年的重点，该区将结合乡村百校图书工程，在四至六月份开展读书节活动，通过开展“五个一”和评选“十大读书先进人物”活动，营造浓郁的校园书香氛围。

　　二是实施“一校一课题”工程，以德育科研成果提升育人实效。该区以“一校一课题”为目标，强化德育科研工作，积极探索中小学德育工作新方法、新途径。全区有省级德育课题2项，市级课题5项。今年有一个课题获市一等奖，两个德育创新成果获市二等奖。

　　三是实施“一校一品”工程，打造校园文化特色品牌。全区各学校结合自身学校特点和文化底蕴，坚持文化立人、文化立教、文化立校的“三立”思路，努力打造德育特色文化。和平路小学、南枫小学的书香文化、吴礼和中心小学的“礼和文化”，市二中的“德育与心育结合，促学生身心和谐发展”的探索，市十三中的“五个特色构建”，花坪实验学校关注留守儿童成长，打造家园式校园，长乐中心小学以“弟子规”学习为抓手，打造“经典文化校园”等，有6所学校被评为省、市级书香校园，南枫小学就是省级书香校园，初步形成“一校一品”的浈江校园文化特色。

　　四是弘扬雷锋精神，把公民道德建设不断引向深入。吴礼和中心小学等学校以浈江区福利院为“学雷锋、献爱心”教育实践基地，10多年风雨不改，深入持久地开展学雷锋活动，全区还涌现出市级雷锋式班级10个，雷锋式学生15名。

　　五是加强心理疏导，促进学生身心健康发展。全区中心小学以上学校都建立心理辅导咨询室，通过团体心理辅导及个别辅导相结合的机制，做好心理疏导工作，市二中、吴礼和中心小学被评为市的首批心理健康教育示范校。

　　值得一提的是，该区关心关注留守儿童的健康成长，全区1249名留守儿童，逐一登记造册，安排辅导教师跟踪辅导。花坪实验学校安排教师与学生同吃同住，担负起“临时家长”的角色，涌现出爱生如子的全国优秀教师沈穗，受到群众的好评。