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视觉读书是依靠眼睛了解世界，听觉读书是依靠耳朵、听力了解口传文化，认知声音意象，特别是我们的盲人朋友们。视觉和听觉都是靠神经反射传导给大脑，但视觉的生物链远没有听觉强烈。在文字的社会，我们可以听讲座、听广播、听歌曲、听评书、听戏曲、听音乐、听史诗，听故事、听神话、听说唱等。我们不要夸大眼读的绝对性，因为人类除了从视觉获得知识，其他路径也能获取生存经验。文盲无罪！我的《民歌与安魂》一书写的是一位民间歌手，他连自己的名字都不会写呀，但他能唱1000多首民歌。你能说他没文化？
眼读与耳读虽然有其共性，但耳读的个性特征更鲜明。我们要用耳朵从音乐里面听到心灵需要的东西，我们不需要通过别人语言文字的解释去间接地领会音乐。我们也没有必要用文字去描述音乐带给我们的东西。音乐，有的能够描述，有的是说不出来的。如果音乐带给我们的意境都能用文字写出来的话，我们就不用要音乐了。音乐就是带给我们文字不能带给的东西，我们说不出来，也写不出来，只能留在心灵里，这就是音乐最本质的东西。爱因斯坦不止一次地讲：听巴赫的音乐，免开尊口。
下面我想给大家来点耳读，也就是音乐体验。听听巴赫、古琴、民歌、摇滚乐、流行音乐、佛教音乐。请音响师播放巴赫的《勃兰登堡协奏曲》（音乐响起，全场静寂……）
本期读书会主持人汤洁（长江网记者）、微博维护吴凯（长江论坛）、视频拍录谢源（长江论坛）。
臧艺兵（右二）为书友签名赠书。记者傅克强摄
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