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昨天，参观北京天文馆的市民在工作人员指导下争相观测难得一见的金星凌日天象。 本报记者 孙戉摄
本报记者 刘冕
昨日，被誉为“世纪绝唱”的罕见天象——金星凌日如期上演。由于天公作美，500多名天文爱好者自发到北京天文馆，借助天文望远镜目睹了“小黑痣”缓缓滑过太阳“脸庞”的过程。
这些观星者中，学生观众难觅，偶有小观众，还是请病假或悄悄“翘课”（逃课）赶来的。
金星凌日是罕见的天文现象，两次一组，两次相距8年，两组之间相距100多年。上一次的金星凌日发生在2004年6月8日，而下次就要等到2117年12月11日，距今105年。
除了时间间隔大，金星凌日还有不少“科技含量”。北京天文馆科普部主任陈冬妮博士介绍，几百年前的天文学家就曾利用准确预测金星凌日天象证实了牛顿经典力学体系的正确性，并利用凌日视差估算了地球与太阳间的距离，使人们对太阳系的尺度有了飞跃性的认识。通过对这种天象的细致观察，天文学家第一次认识到金星表面也有大气的存在。最近，科学家又利用其他恒星周围行星的“凌星”现象，发现了数以百计的太阳系外行星系统，为寻找地外生命乃至文明打下了基础。
如此“百年一遇”的天象，学生观众成了凤毛麟角。记者采访了3位学生，都表示跟学校请了病假。
“和我想象中的样子差不多，就是感觉金星太小了。”天文馆小广场上，初一学生方婧在众多成年观测者中很显眼。方婧告诉记者，老师在课堂上讲了这次金星凌日的情况，但这一天要上课，学校没推荐同学们观测。“我是装病逃出来的，一会儿还要赶回去上课。”
在天文馆工作人员发布的一张观测者合影中，一位身着白上衣的小姑娘站在前排。一位网友留言说，真羡慕这个孩子能到现场观测，自己的孩子要考试，所以没能观测到这次天象。
随后，记者随机询问了20位中学生。谈起对星座天象的了解，17位首先反应的是星座运势。大部分同学都知道自己是什么星座的，还能说出点运势特征，不过对真正的天象知道的还真不多。初一学生李梓薇说：“好多同学连北斗星都找不到。”
“不是不爱看，很多时候我们看不上。”在昨日的观测现场，一位请了病假来观测的高二学生说，“其实大家对天文知识很好奇，但是学校却不组织我们观测，跟老师提了要求也没用，观测肯定没有上课重要。但很多罕见的天象背后也有很多科学知识，如果学校组织大家观测，一定很受欢迎。”
天文馆专家寇文建议，像金星凌日这样的天文现象，学校在有条件的前提下，不妨组织观测，培养学生对科学的兴趣与探究的爱好。“百年才一遇，多好的上天文课的机会啊！”
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