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王军荣(教师)
上周末开始,贵阳的不少家长就开始提前为孩子置办六一儿童节的礼物。不过很多家长这两天购买儿童用品时感叹,商家打折促销是假,拉起购物无限延长链是真,把六一节变“血拼节”,简直是要掏空家长钱包。据了解,很多家长的儿童节消费预算都在千元以上。(5月30日《黔中早报》)
孩子的节日,家长的主题是让孩子快乐,因此,舍得化钱就成为最直观的动作。而商家也抓住了家长的心理,也就逐渐将“六一节”变成了“血拼节”,连消费预算都在千元以上。
在孩子的节日,给孩子一些礼物是人之常情。然而,一些家长却将给孩子礼物变成了攀比。6000多元一辆的“座驾”,3800元一件的风衣,1100元一双的小鞋子……这是厦门一些妈妈给孩子的节日礼物。我们不禁要问,即便是家里挺有钱,但有必要给孩子这么奢侈的礼物吗?孩子真的需要这些奢侈礼物吗?
家长给孩子很奢侈的礼物,一方面是出于爱孩子,另一方面则是出于“补偿”。一位家长一语道破天机:“孩子现在快小学毕业了,课业负担也越来越重,周末还要学钢琴,确实很辛苦,花几百块让孩子在儿童节这天高兴高兴也是应该的。”诚然,舍得给孩子花钱,也的确能够让孩子享受节日的快乐,但这种快乐显然是短暂的,也是不可靠的。等节日过了,还得奔波于各种各样的补习班。
近日,教育部发布《3~6岁儿童学习与发展指南》公开征求意见。其中针对5~6岁学龄前儿童指出,“能通过实物操作或其他方法进行10以内的加减运算”。教育部表示,实施《指南》原则之一就是要遵循幼儿的发展规律和学习特点,严禁“拔苗助长”式超前教育和强化训练。教育部的“指南”能否落实?其中一个最重要的因素就是家长。家长如果不改变观念,如果仍然死抓“起跑线”不放,再好的“指南”都无济于事,而节日的“膨胀快乐”也只能让孩子“美妙”一刻。
“六一节”变“血拼节”是爱的错位,也是爱的可怜补偿。减轻学习负担,给孩子真正的快乐,才是“六一节”最好的礼物。(四川新闻网太阳鸟时评)