在自主探究中体验走向课堂内外联动_新闻台

　　本报讯（记者李爱铭）昨天，由市课改办主办，市教委教研室、黄浦区教育局承办的“两纲”教育展示活动在敬业中学举行。展示活动显示，上海中小学的“两纲”教育正走向课内外联动，学生在动手动脑中对“两纲”教育取得认同。

　　“两纲”，指《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》，是2005年上海市德育工作会议上颁布的两份创新性文件。以国家意识、文化认同、公民人格为主要内容的民族精神教育，以帮助青少年学生认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命，促进身心健康发展的生命教育，近年来逐步渗透到了课堂。

　　昨天，黄浦区展示了“让学生在自主探究中进行体验”、推进“两纲”教育活动的新做法。敬业中学历史老师郎宇飞的一堂《中外文化交流》，生动地展示了渗透民族精神教育的过程。从丝绸之路到东亚文化圈，从精美的唐三彩到美轮美奂的墓室壁画，欧亚各国使者、商贾、僧人、舞者的频繁往来……学生们在老师引导下，通过对大量的史籍、考古发现、图片等资料进行对比、分析，自己勾勒出多元、包容、交融、创新的大唐文化气象。而在赵治国老师的体育课上，抛圈救护等游泳救人技术实用性强，学生跃跃欲试。赵老师说，“全校游泳普及率100%，很多同学选修了水上救护技能，万一遇到危难，可以施以援手，拯救生命。”走进博物馆、科普馆进行探究，走访居住小区了解社情民意，当一天营业员了解行业特点……大同初中、中山学校等整合校内外课程资源推进“两纲”，发挥整体育人功能，让学生在实践中获得体验与感悟。