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新华网福州5月24日电(记者巫奕龙)县财政每年专门安排400万元,用于提高班主任补贴和奖励高三教师;按每人每年2400元的标准和8%的比例,对已评未聘、业绩优秀的中、高级老师进行奖励;每3年评选一批名师,每人每年补助工作经费3000元。
这些颇具地方特色的奖教措施,折射出闽西老区上杭打造“教育强县”的决心。县长谢海波说,去年9月,县委、县政府决定,3年内多方筹资4.5亿元,用于城区学位扩容、学校标准化建设和学前教育、职业教育、特殊教育的发展,确保2014年实现“教育强县”目标。
上杭注重建立健全发展教育工作机制,县委、县政府明确规定每年至少三次专题研究教育工作,解决教育发展中的师资补充、经费投入、规划建设等重大问题。上杭要求县财政每年年初预算对教师工资、教育工程建设资金、教育惠民政策配套资金、教师继续教育经费等足额预算;去年县财政对教育拨款增幅高出县财政经常性收入10.5个百分点,初中、小学生均教育事业费和公用经费均实现增长。与此同时,上杭健全对乡镇教育督导评估机制,将评估结果纳入乡镇年度目标管理考评的重要内容,目前全县22个乡镇有20个设立了奖教奖学助学基金,总额3000多万元。
上杭将扩容城区学位、建设标准化学校与促进教育均衡发展结合起来。县里明确提出2013年前全面完成义务教育学校标准化建设,配齐配足农村紧缺学科教师,建立城乡学校校长和教师合理的流动机制,使城乡之间、城区之间的义务教育学校在办学条件、师资配置方面基本均衡,目前义务教育学校标准化建设已完成50%以上,近三年老师交流人数达667人;县里近几年还每年补充100多名农村中小学紧缺学科教师和幼儿教师、职专专业教师,改善教师队伍结构。(完)