推动全市 “三项活动”再上新水平_新闻台

　　自2008年省关工委统筹部署开展“三项活动”以来，在省关工委特别是王克玉主任的亲切关怀、有力指导下，在全市各级党委、政府的重视支持下，在各级关工委、教育部门的共同推动下，我市“三项活动”扎扎实实地不断向前推进，涌现出了一批好的典型，积累了一些好的经验。全市教育部门、各级关工委和广大“五老”一定要深刻学习领会会议精神、认真抓好贯彻落实。

　　一要认识上再提高，工作上再给力。统筹开展感恩教育、中华诗文诵读、才艺培养“三项活动”，是省关工委工作的一大品牌、一大创新。几年的实践证明，开展“三项活动”符合时代的要求和青少年的特点，得到了家长和社会的广泛认可，成为广大青少年喜闻乐见的活动，为提升青少年综合素质发挥了很好的作用。希望全市各级关工委和教育部门高度重视，认真学习领会好、传达贯彻好这次会议精神，特别要按照王克玉主任 “拓展、提高、创新、扎实、持久”的要求，加大工作力度，在领域上再拓展、在内容上再深化、在形式上再创新、在机制上再探索，推动全市 “三项活动”开创新局面，再上新水平。

　　二要主动作为，搞好协调配合。首先相关各方要配合好。开展“三项活动”离不开各级教育部门、学校及家长的支持。各级关工委要主动与有关方面搞好协调，积极配合，齐心协力把这项工作开展得既有声有色，又扎实有效。其次将主题、主线及各项活动要结合好。“三项活动”的三个方面内容也是相互联系的。为此，在开展“三项活动”中，应坚持以科学育人为主题，以社会主义核心价值体系教育为主线、以开展“六大节日”教育活动为契机，以感恩教育、中华诗文诵读和才艺培养为切入点，使之有机结合、相互促进、相得益彰。第三活动机制要完善好。开展“三项活动”要与学校的教学教育工作统筹规划，才能有生命力、有吸引力，才能提高参与的积极性和广泛性。要周密计划、精心组织，每个季度、每个月份重点抓什么、怎么抓，要统筹安排，突出重点，要坚持不给学生增加额外负担的原则，让老师寓教于乐，让学生寓学于乐，在快乐学习中增长才智、提高素质、增强体质、健康成长。

　　三要立足本地实际，注重创新发展。要在创新“三项活动”的组织指导、学生参与度和实效性上下功夫。各区市、各学校要根据自身实际，创造青少年喜闻乐见、易于接受的多样化活动方式，立足当前，着眼未来，主动作为，开拓创新，实现全市“三项活动”新发展。