北大排查"网络成瘾"学生?校方回应:只是学术研究项目_新闻台

　　新华网北京５月１７日电（记者李江涛）近日，关于“北京大学排查网络成瘾学生”的报道受到众多网民的关注，不少人对北大的做法提出质疑。北大校方回应称，学校并未排查网络成瘾学生，只是开展一个学术性研究项目。

　　北大学生工作部有关负责人１６日告诉记者，有关媒体的报道并不准确，学校并未排查网络成瘾学生，这只是北大教育学院教师开展的以“网络与大学生健康成长”为主题的学术性研究项目。

　　“网络与大学生健康成长”课题组当日通过北大新闻网发表声明。声明说，该课题是“网络与青少年发展”系列学术性研究项目的一部分，力图在以往的“网上学习平台设计”“多媒体教学资源设计”“青少年网络生活调查”等课题的基础上，对大学生网络行为和网络心理进行实证研究，寻找导致网络沉溺行为的关键因素，进而通过创新使用网络的课程方案，促进大学生健康成长。课题的研究成果不包括任何政策建议的内容。

　　声明表示，课题研究拟开设《网络生活与创新》选修课程并给予学分；同时通过小组活动、参观考察、素质拓展等形式，帮助选修课程的同学健康地创新使用网络，并由课题组的教师提供时间管理、人际交往、学业困惑等方面的专业指导。

　　此外，为保证学员主动参与从而取得预期的课程效果，课题组希望学员自愿参加该课程，不存在强制性要求。

　　声明强调，在招募学员的过程中，课题组期望部分辅导员能够帮助推荐自愿参加该项目的同学。但同学是否愿意参加，由辅导员与同学本人沟通确定。

　　什么是“网络成瘾”？北京师范大学心理学院院长许燕说，“网络成瘾综合征”是对网络的一种过度依赖，表现为对现实生活失去兴趣；网上操作时间超过一般的限度，以此来获得心理满足。当网络依赖失控、对人产生负面影响的时候，我们就把它当作心理上的一种障碍来看待。

　　清华大学心理咨询中心主任李焰告诉记者，对于“网络成瘾”的判断，目前心理学界尚无公认的统一标准。实际生活中，很少有真正意义上、极端的“网络成瘾者”，大多数人不是真正的“网络成瘾者”。与那些极少数不喜欢与人交往、只喜欢人机对话的人不同，大部分所谓的“网络成瘾者”，只是通过沉迷网络达到逃避现实、寻找满足感等目的。

　　“从我们接触的大学生实例来看，‘网络成瘾’只是表面问题，更重要的是深层次的问题，”李焰说，“因此，对待‘网瘾学生’，我们不会简单地‘贴标签’，而会综合各方面来看，包括学习是否困难、人际关系是否有问题等。我们会开一些相关内容的选修课，让学生自愿选择，也会有院系老师主动去问学生是否需要帮助，但前提都是学生自愿参与。”