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中间为孙方
天津北方网讯:主持人:她是一位好教师,她的课堂里,学生体会到多学科知识融会贯通的乐趣;她是一位好师长,“问题学生”经过她的用心指导抛弃不良习惯、考入优秀大学;她是一位好校长,她加强学校建设、让学生获得更好的发展。她就是本市第二中学副校长孙方。请听记者范屹的报道。
记者见到孙方的时候,她正被一群学生围着问问题,学生们你一言,我一语地问,孙方笑吟吟耐心地答。学生刘璞玉告诉记者,大家都喜欢上孙老师的课,因为在她的生物课堂里,大家总能体会到多学科知识融会贯通的乐趣。
(录音:给我们讲光合作用那块知识时做过这样一个实验,就是给一个试瓶,在里面放一棵植物,把它密封好,通过观察这个试瓶里压强的变化来推知光合作用和呼吸作用的关系。那里面用到的试剂就是氢氧化钠或者碳酸氢钠,这也就综合了化学反应,这个压强变化等于又是综合到了物理观点,就让我们获益良多,体会到了要综合运用知识去更好地处理事情。)
教书更要育人。自从1995年走上讲台,孙方就抱定了这样的信念,和学生交朋友、以真情真心帮助学生成长。从教17年,她让好学生得到了更多自信,也让“问题学生”逐渐抛弃了坏习惯。孙方说。

孙方
(录音:原来我的班里有个学生,有一段时间非常迷恋上网打游戏,学习成绩一落千丈。有一天中午,他一下课就去网吧打游戏,回来还没有吃饭,我把饭菜递到他手里,只跟他说了一句,你赶紧先把饭吃了吧!最开始见我的时候他是非常紧张的,吃饭的过程中,我能够看到他眼神里所带有的那种感激和愧疚。因为他在计算机方面技术的掌握,所以那时候班里有班会活动的时候我都找他做一些课件,在这个过程中有一个正向的引导,最后这个学生以优异的成绩考入了名牌大学。)
2010年,因为工作出色,孙方当选为二中副校长。在全新的角色中,孙方开始探索如何通过提升学校软硬件水平让学生获得更好的发展。于是她引进剑桥教育中心,让学生不出校门就可以接受英国同步高中教学;她设计开发“校本课程管理系统”,让学生能够更加自由地选择感兴趣的校本课程。几年来,为了做好这一切,她常常无暇照顾孩子和老人,加班加点到每天连睡眠都保证不了。但是孙方却说,只要学生们受益就都值得。
(录音:能让我们的学生拥有更开放的视野、为他们将来的发展奠定更好的基础,当然在这个过程中我确确实实也付出了很多的努力,但是我觉得这些都是很值得的。)