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“‘汉语桥’最大的贡献不仅仅是在两国的学校之间，它更重要的意义在于对人们心灵的影响。”在到中国参加了“汉语桥”项目之后，美国加州旧金山学区学监加西亚 卡罗斯认为，“孩子们代表着世界的未来，在孩子们身上种下的种子，将会使我们之间的友谊地久天长。”
“汉语桥”项目是2010年开始实施的“汉语桥万人来华研修项目”。这是国务委员刘延东在第一次中美人文交流高层磋商机制会议上提出的。
该项目包括美国中小学校长访华之旅、美国高中学生夏令营、孔子学院奖学金、培训美国本土汉语教师等项目。2010年、2011年，国家汉办已先后邀请1400多名美国中小学校长和教育官员访华，邀请1500多名美国大中学生来华参加夏令营，向美国提供了1200个奖学金名额，培训美国本土汉语教师340多名。今明两年，项目将继续实施。
目前，已有200多所美国中小学与中国江苏、黑龙江等10多个省市的中小学建立了友好合作伙伴关系。据美国大学理事会统计，已有数千名美国学生通过“汉语桥”项目受益。
“汉语桥”项目让美国教育界人士看到了真实的、发展迅速的中国。在结束访华之行时，不少美国学生与中国同学深情拥抱，久久不愿离去。很多师生在访华感受中表示，要把访问的经历讲给家人、同学、朋友听。
2011年，790名美国大、中学生受邀来华参加暑期夏令营之后，除了安排汉语课外，夏令营开设了多种动手类文化课，如捏泥人、制作中国结、纸陀螺、布艺等，还积极组织中外学生联欢、中外学生座谈、访问中国家庭等丰富多彩的交流活动，帮助美国学生了解中国文化。
问卷调查显示，95%的营员认为参加夏令营增加了他们对中国的了解，未曾学过中文的营员中80%计划将来学习中文。
美国芝加哥市公立教育局前局长、现任芝加哥市社区基金会主席马萨尼说：“我沉浸在中国的两个星期，是我61岁人生中最难忘的经历，它使我深深感受到这个国家的广阔、美丽和非凡的活力，体会到了中国人民的热情好客和深情厚谊。希望能有机会常来中国，为中美友好贡献力量。”(记者 杨晨光)
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