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日前，一对研究生毕业的父母被读小学四年级儿子的数学题难倒。其中一道题目：找出“1、3、5、7、8；2、4、6；5、9”这三组数字的规律。让夫妻俩琢磨了40分钟也找不到答案。随后母亲赵娜把这道题发到网上求助，并附言：现代文盲硕士，辅导不了孩子。(5月3日《长江日报》)
小学生的数学题竟然难倒硕士父母，有点儿匪夷所思。虽说成人和儿童的思维有所不同，但学生题目更应注重循序渐进和简单适用，而不是类似脑筋急转弯的怪题。如此无益的题目纯粹是误人子弟，教育者应引以为戒。
有道是：小学题目弯弯绕，硕士父母被难倒。偏难怪题伪教育，现行体制需改造。另有诗为证：小学数学有多深？难倒硕士父母亲。刁钻怪题何所益，基础教育当思忖。
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