用爱润泽童心激励学子成长_新闻台

　　——记蕉岭县实验小学语文高级教师钟丽玲

　　钟丽玲是蕉岭县实验小学的一名语文高级教师。执教24年来，她始终与爱同行，以生为本，以勤相伴，以学为根。

　　教书育人是教师的天职，钟丽玲一贯把育人放在首位，以爱心润泽童心，以爱心拨转迷途，以爱心激励学子成长。一次，学生小建遭到几个中学男生的挑衅、侮辱后，便悄悄带了一根大铁棒，打算放学后与对方一决高低。所幸的是，小建想起了自己尊敬的老师钟丽玲，主动向她诉说。在钟丽玲的开导和帮助下，一场将会给几个家庭带来不幸的事件及时得到化解。除了学生小建外，脾气倔强、离家出走的学生小文，痴迷网络、难以自拔的学生小李……都在钟丽玲的关爱和劝勉中重新扬起了上进的风帆。

　　作为语文教师，钟丽玲牢记自己的神圣使命，在教学中夯实孩子“听、说、读、写”的根基，并注入更多的传统人文精神。她知道，履行职责，光有一腔热血是不够的。她勤学习，勤实践，勤反思，勤动笔，写下了数十万字的教学小记，发表了数十篇教学文章。紧张的教学之余，她还努力“编著”自己的育人“教科书”，育人日记、案例、论文、书信，每一个夜深人静时流淌出来的文字，都凝聚着她的师爱。她的育人文章，发表在国家等各级刊物上。她曾作为我市唯一的小学教师代表，参加“广东省中小学加强班主任能力建设”论坛会议，提交的论文《阳光灿烂每一天——班主任爱心点滴谈》，获得与会者好评。

　　“梅州市教育专家培养对象”、“南粤优秀山区教师”、“广东省特级教师”、“全国优秀教师”……取得的一个个荣誉，无不彰显着钟丽玲作为一名基层党员，对党的教育事业的忠诚和倾注的心血。如今，她又兼任蕉岭县教育局教研室的小学语文教研员，肩负起该县教育更大的责任，引导广大学子成为“幸福蕉岭·文明相伴”的中坚力量，全面推进素质教育。

　　她说，现在该县的课改工作已到“深水区”，各类困难和问题交织在一起，作为一名基层教师，她备感责任重大，一定要充分发挥教育战线党员的先锋模范作用，带着该县“教研员八大研究专题”，深入课堂、潜心揣摩、积聚经验，把自己的实践心得，融注于全县的小学语文教师培训，融注于下校指导和日常教研中。（黄麟胜涂永平）