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自恢复高考以来,湖南省郴州市北湖区江口乡上垅村,这个不足千人的村子先后出了3个博士后、4个硕士,300多人考上大中专以上学校。“高塘的席子,上垅的顶子。”这里人才的兴盛,在全市出了名。村民们说,这都要感谢黄长久老师36年的无私坚守。
黄长久是上垅村小学的校长。但他却不像个校长。清晨6点多,黄长久就在校园里打扫起卫生来。只见他一个灰斗,一把扫把,仔细把校园打扫了一遍。扫完地,黄长久又熟练地取来抹布和水,将孩子们的课桌一一擦拭干净。
每次打扫完卫生,黄长久都会累得满头大汗,喘不上气来。妻子肖铁龙解释说:“他身体很不好,患有冠心病、高血压。有时候一劳累连话都说不上来,全靠吃速效救心丸来缓和。”
黄长久说:“这些事情每天都要做的。学校小了点,但是也不能打马虎眼。这是孩子们学习的地方,应该给他们一个干干净净的学习环境。”
早上8点半,孩子们陆续到了学校。“叮叮――”黄长久敲响了上课的钟声。
“别急,别急。”黄长久走在孩子们中间,双手伸开拦阻着跑得太快的学生,俨然一个慈祥的父亲。
上垅村小学全校只有28名学生。学生们年龄不一,学校开设了幼儿班、一年级班、二年级班,采取复式教学。
黄长久为了避免乡村小学多头复式教学相互干扰,摸索出“高低搭配,异科搭配”复式班课程安排法,提高了教学效益。他在2000年撰写的《小语课堂教学开场激趣六法》,还被收入《全国优秀教育论文》一书,这让他十分自豪。
“都说是铁打的营盘流水的兵,可黄长久老师却是铁打的营盘铁打的兵。”杨君松是黄长久唯一的同事。2010年,区教育局见黄长久身体状况不好,学校教学任务又十分繁重,特地把杨君松从下垅村小学调到了上垅村小学。
学校只有两名教师,黄长久除了教语文,还教音乐。学校里唯一的教学乐器是一把电子琴,这是黄长久特地从城里买来的。
上午11点,是孩子们特别喜欢的音乐课。在琴声的伴奏下,孩子们的歌声顿时在山间响亮起来。午休时间,记者参观了黄长久的家――一间由办公室改造的小屋。简简单单的家具,桌子上堆满了草药。上垅村离县城50多公里,没有卫生所。学生有个头痛脑热,都是黄长久给瞧的。
黄长久也是孩子们的炊事员。他的厨房里有一口大蒸笼,每天中午,路远的孩子就在这里热饭菜。朱丽莎、黄群等几个孩子父母常年不在家,便一直在黄长久家里免费吃住。
下午4点,一天的教学结束了,黄长久要把28个孩子一一送回家。黄长久显得心情沉重:“我已经58岁了,干了30多年。等我干不动了,要退休了,谁能来接班照顾这些可爱的孩子呢?”(记者 龙 军)
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