"招生扶贫"比"拨款扶贫"更有价值_新闻台

　　从今年开始的5年内，国务院确定的21个省（区、市）的680个贫困县每年将有约1万名学生成为“国家扶贫定向招生专项计划”的受益者，他们将以单报志愿、单设批次、单独划线的方式考入大学。（4月24日《中国青年报》――我国将在680个贫困县每年定向招收1万名大学生

　　如果说今年的清华大学招生“北京比去年减少18人”而“向中西部倾斜”可喜可嘉的话，那么这“国家扶贫定向招生专项计划”的“招生扶贫”，更是一件大喜事。

　　掐指算来，680个贫困县每年将有约1万名学生，5年下来，每县平均共增招73人之多，且“喜”在“以一本为主”，“喜”在“以单报志愿、单设批次、单独划线的方式考入大学”而“不占原有招生计划”。

　　一方面，全国名牌高校的招生，所在地的名额分配往往是其他省市区平均数的10倍，这种“分配不公”，多年来饱受舆论诟病；另一方面，由于历史的、社会的以及地区的、家庭的等诸多原因，贫困地区的学生参加高考，比起发达地区的，便相对处于劣势。所以说，这次大规模的“招生扶贫”，也是一种“均衡教育”。

　　扶贫，当然需要“扶财、扶物”，但这只是“输血”，“扶智、扶教育”，才是“造血”，才是“扶本”。而实施大规模“招生扶贫”后，贫困县上一本录取高校的人数预计增加约10%；可以说，多培养1名大学生出来，对于其家庭和贫困地区来说，比多拨给“100万扶贫款”更有价值。

　　一个社会，要想长治久安，地区与地区之间，须得“均衡发展”；反观之，如果区域之间贫富差距过大，不仅穷人的日子不好过，富人的奢华生活也不一定能过得安稳。而“均衡发展”，基础之基础，是“教育的均衡发展”。从长远说，这次大规模的“招生扶贫”，是在给社会治安“减压”，是在给社会和谐“加分”。

　　“好事办好”，非下一番苦功夫不可。“招生扶贫”，一定要确保所“扶”的是真正的贫困地区贫苦人家的孩子，要防止有些权贵“假贫济私”而钻这项“招生扶贫”的空子；所以，有必要于“新生报到”与“毕业回乡就业”这两个环节上“信息公开”，特别是要公开学生的“户籍所在地”和“家长姓名及工作单位”，以便社会监督，以确保“招生扶贫”见实效。