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青海新闻网讯 “一根小指头呀,变呀变呀变呀,变成毛毛虫呀,爬呀爬呀爬呀......”4月11日,麻莲乡下麻莲村李家沟村走教点里的小朋友们正在老师的教导下唱儿歌。虽然校舍简陋、教具简单,但稚嫩又整齐的童声中发出的普通话和洋溢在脸上的幸福和童真,传递着农村孩子发自心底的喜悦。
李家沟是门源县麻莲乡下麻莲村的一个自然社,地处山沟,一直以来,村里孩子上学要到2公里外的麻莲学区。今年门源县的走教工作一实施,该村33名4-6岁的适龄儿童全部实现了在本村就近入学,入园率达100%。据该村走教志愿者马丽老师介绍,村里群众对走教班反响良好,孩子们更是特别欢迎,甚至有些未入园幼儿也经常来园里听课做游戏。
据了解,门源回族自治县自今年实施走教教育试点工作以来,县乡两级统筹协调,合理布局,充分利用中小学布局调整富裕校舍以及村党员活动室、文化活动室甚至是寺院学经堂等社会资源,在全县12个乡镇设立了适龄幼儿接受学前教育的走教点110个;陆续投资301万元,配备了玩教具等设备;投资62余万元组织本县资深幼儿教师编写了走读班教材;通过公开招募、聘用等形式,配齐了师资力量,保证了走教工作的顺利开展。
目前,该县农牧区4900余名幼儿已全部实现了就近入园接受学前教育。走教点设立后,农牧区孩子每人每学期只要交20元学杂费,就可入园接受教育。通过走教点公开招募的110名走教志愿者和聘用的155名保育员,每人每月则可分别享受2000元和1000元的工资,工龄满1年后,走教志愿者的工资还可随工龄以每年50元的标准逐年增加。
编后:门源县这种以走教点办村级幼儿园的形式,不仅使有限的教育资源得到了充分发挥,解决了广大农牧区儿童入园难的问题,促进了教育事业的均衡优质发展,而且调动了社会资源,缓解了就业问题。这种办法好,值得借鉴。(作者:石生莲 王连忠 王延生)