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网友:西湖夏子
女儿就快要上一年级了,幼儿园在搞“小幼衔接”主题活动,她每天回来都会向我汇报一些“新闻”,诸如一年级哥哥姐姐怎么做操、上课、吃饭等等,还会手舞足蹈地模仿,问我她像不像一年级小学生。今天一放学,就看到她手拿一张白纸,大老远就冲我嚷嚷:“妈妈,快看看我的自荐信棒不棒?”
“啊?这么小的孩子会写信?还自荐信?”我将信将疑接过来一看,还真有点“信”的味道。第一行的左边画了个戴眼镜的男士,旁边还有一个冒号、一个感叹号。第二行,画了一个扎小辫的娃娃头、数字6、两个音符和一个跳绳的小女孩。第三行画了一个尖顶的房子,门上写了个4,后面又画了一个大房子和一面红旗,最后有一个大问号。“信”的末尾歪歪扭扭写着她的大名,并署上日期。
这都自荐了什么呀?我看了半天也不知所云。“这是写给谁的信?是给你爸爸的吗?”我随口问道。“爸爸又不是小学校长,我给他写信干吗?”女儿一把抢过信,认认真真地读了起来。“亲爱的周校长:您好!我是马小宝,今年6岁了。我会唱歌、还会跳绳。我家住在马台街4号。我非常喜欢你们学校,非常想到你们学校读一年级,请接收我好吗?马小宝,3月27日”。
“太棒了!校长一定会欢迎你去上学的。”没等女儿读完,我就情不自禁地把她揽在怀里。“妈妈,老师也是这么说的”!女儿说完,就一溜烟地跑去找小朋友玩去了。看着她一蹦一跳的背影,我突然想起有位教育家曾说过,什么都可以教儿童,关键看你怎么教。相比于有些家长恐吓孩子“还有几个月就要上小学咯,看你还敢不听话!”幼儿园的这种做法真是太好了!