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国际在线报道(记者刘军、雷明剑):4月2日是世界提高自闭症意识日。联合国秘书长潘基文3月30日发表致辞说,自闭症是一项全世界都面临的挑战,需要采取全球行动。记者近日就走进了安徽合肥春芽残疾人互助协会,跟随自闭症特教老师张圣霞,看她是如何让自闭症儿童不再孤独。
“立正,一、二!好,站好了,我们要开始运动了,首先摸摸自己的小脚在哪儿!”
上午9点,张圣霞开始给孩子们上运动课。伸伸手、扭扭腰、踢踢腿……虽然只是最简单的动作,但总有些孩子不理会她,一动不动地站着,张圣霞只好一次次弯下腰,耐心地引导孩子重复自己的动作。张圣霞:“我比较喜欢这里的孩子,他们就跟白纸一样,外人很难进入进去。”
大学时,张圣霞曾做过一段时间的自闭症患儿帮扶志愿者。正是这段经历,让她走近了孤独症儿童,这群特殊的“星星的孩子”,他们总像生活在另一个世界,不和人交流,缺乏基本的生活技能,也没有最基础的学习能力。因此,大家都说,当特教老师难,当孤独症孩子的老师更难。可是,张圣霞没有被困难吓倒,大学毕业后,她毅然来到春芽残疾人互助协会,做起了一名孤独症孩子的老师。每一天,她的工作既繁忙又单调,一句话要颠来倒去的说;一个最简单的动作每天她最少也要重复几十次,然后第二天,再周而复始……而这样的付出,大多时候换来的是孩子们冷漠的回应。
5岁的君君是张圣霞的学生,每次上课,张圣霞都蹲在君君面前,看着孩子的眼睛,拉着孩子的手,慢慢地跟他说话,一蹲就是二十多分钟。经过半年多的训练,小君君现在渐渐地敢和陌生人说话了。
记者:宝贝,今天上的什么课?君君:运动课。虽然只是简单的一个词,但在张圣霞听起来,不亚于天籁之音。
“一开始都不知道有我这个老师存在,现在一见我,就主动抱着我,那种成就感是比较大的,他们进步特别不容易。”
医疗专家说,每个自闭症患儿,都像是从遥远星球降落的孩子,如果他们能碰上一个好导游,经过教育训练引导,他们是可以获得不同程度的康复的。张圣霞说,她就愿意做一个孤独症孩子的好导游,宁愿自己辛苦,也要帮助这群特殊的孩子走出孤独,走向光明的新生。