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中国经济网北京3月12日讯（记者 禹网霞）今天下午，中国经济网亲子频道《幸福生活家》两会特别节目请来了全国人大代表、山东临沂第一实验小学副校长张淑琴，她就目前网友普遍关注的学前教育问题提了很多看法和意见，她认为能认很多字，数数很好等小学低年级“超前儿童”并不意味着成功的学前教育。
全国人大代表、山东临沂第一实验小学副校长张淑琴做客中国经济网《幸福生活家》两会特别节目。中国经济网记者 王耀峰/摄
张淑琴从17年一年级到三年级循环的教学经验中观察到一个特别的现象：不少小孩从一年级到三年级的变化很大。很多时候一年级的不少孩子口算能算到20以内，认识很多字，可以说一年级的内容这些孩子入学之前就会了，大家都觉得这个孩子很聪明，可是后来的发展却不一定按照这样的轨迹了。
她告诉记者，这样的孩子因为过早的学了这些东西，真正上学以后他已经不感兴趣了，继而在和其他孩子学习的时候就不同步，这样就对孩子良好的学习习惯、倾听、交流、合作等素质的培养产生一定的影响。因此，张淑琴极力不赞同有些幼儿园不按照幼儿身心发展的规律进行教学，只是简单地把孩子圈起来，然后看电视的看电视，写字的写字，孩子活动的空间很少。张淑琴觉得，作为国民教育起点的学前教育需要受到极高的重视，国家、社会应采取措施来提高学前教育，如通过对培训来提高学前教育师资队伍，通过立法来确立学前教育的重要性。
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