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中新网3月9日电 据马来西亚《光华日报》报道，大马董总主席叶新田认为无论教育部会见华教团体的圆桌会议成果如何，都会坚持举行325抗议大会。
他说，对于会议的结果表示不乐观，因为华教团体接获的信函，是由教育部学校组发出。
“无论如何，这个会议是个平台，也是好的(对于解决华小资短问题)。”
董总、教总、华总、教专和校长理事会等代表日前齐赴布城教育部，出席由副教长魏家祥主持的圆桌会议，为华小师资分配课题共谋良策。
王超群：有机会表达看法
此外，教总主席王超群说，此次会议让华教团体有机会表达看法，因为是由内阁指定召开的，届时，教育部将会执行委员会成果。
王超群建议教育部，应该培训更多双语老师，因为华小的教学媒介语，除了国语与英语以外，其他科目都是以华语教学。
“华小不可能让不谙华语的老师执教，无论是教导美术或体育科目，都有可能导致华小变质。”
王超群坦言，近几年华小师资问题有所改善，只是不甚理想，主要原因是官员作业方式出了问题，在调派师资方面出了乱象，将培训给华小的老师派去国小执教。
他举例，教总已接获消息，指砂拉越有两间华小，是由不谙华语的校长掌校。
他将在近日会议中，提出上述疑问，并反问教育部，是否能接受调派不谙国文的校长执掌国小。
出席者包括董总主席叶新田、署理主席邹寿汉、教总主席王超群、华总副主席刘志文、副总秘书陈耀星、教师专业职工会总秘书骆燕萍以及全国校长职工会主席彭忠良等人。
魏家祥：收集意见
教育部副部长魏家祥周三表示，出席圆桌会议的代表皆可针对师资问题畅所欲言，并可在不受设限的情况下无所不谈，让这些单位把他们认为有助于解决华小师资问题的方案具体提出来，而教育部会洗耳恭听。
他说，教育部将以务实的方式找出解决方案，同时希望可以开放式让这些单位发表他们的看法，圆桌会议最终的目标就是要有一个解决方案。
他表示，在收集完所有意见及作深入研究后，将把报告提呈给副首相兼教育部长慕尤丁，过后再提呈给内阁。
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