　　本报讯在刚刚过去的周末，中国海洋大学附中高一海洋班学生辛至然与他所在小组的3名同学一道，照例来到中国海洋大学实验室，继续完成比肩研究生难度的小组课题实验斑马鱼早期胚胎发育。而该校海洋班学生其他8个进行中的实验课题几乎也都具有大学专业水准。

　　“之前在课本上了解到相关的生物染色体实验，直到这次课题实验时才领略真正的奥妙。经过多次失败，我们终于用针头成功剥离了小米粒大小的胚胎，当在荧光显微镜下看到胚胎内的心脏跳动、血液流转时，真是太开心了。”实验为辛至然带来的自豪与喜悦溢于言表，也是支撑他们小组寒假坚持去海大做实验直到实验室腊月二十八关门，之后每周末都不缺席实验的重要理由。

　　作为教育部和国家海洋局联合授予的全国首个海洋意识宣传教育基地，青岛市首批蓝色海洋教育试点学校，海大附中于2011年首次招收高中海洋班，探索创新型海洋人才培养之道，更好地对接大学海洋专业。虽然只有半年，学校目前已架构起包括基础型课程、拓展型课程、实践型课程三位一体的海洋特色课程体系，如此，学生每周有一节海洋校本课程，每月一次科考实践活动，每人一项科研课题。“将大学规划前置，让真正热爱海洋以及有海洋知识基础的学生进入大学海洋专业学习，避免了人才浪费。”校长白刚勋说。不久前，学校特邀中国海洋大学、国家海洋局第一研究所、中科院黄海研究所和青岛海洋地质研究所7位专家组成课题评审委员会，对海洋班40名学生申报的海洋有孔虫、虾类解剖、海洋旅游文化等9个课题进行论证，基本实现了海洋班成立之初“人人有课题，人人搞研究”的目标。

　　据悉，海大附中即将设立海洋班奖学金，为学生参与课题研究、海内外游学、海上科考等实践创设条件，进一步擦亮海洋教育的特色品牌。

　　（本报记者刘淼）

　　作者：刘淼