　　“苦点累点，心里却舒畅”

　　本报记者肖军黄巍

　　今年51岁的吕新民，是怀化市纪委的普通干部。2月26日晚，记者见到他时，他正在办公室辅导2名怀化三中的高三学生。

　　“吕老师，您看这道题我的解法行不行？”学生围着吕新民，不时提问。“你的思路当然没问题，但是解法不够巧妙，会花费较多的时间。高考时，能多争取一些时间，成功的机会就会大一些。”吕新民耐心解答。

　　吕新民告诉记者，“跟学生结缘出于偶然，是应一个书友的请求，在这之前从没想过要当别人的老师。”

　　平日，吕新民喜欢读书藏书。家里藏书3万余册，涉及古今中外政、军、史、哲等各类书籍。很多在市面上买不到的书，在吕新民这里总能找到。跟他借书的人也多了起来。他还被书友们笑称为“市委大院里的图书馆馆长”。

　　2009年8月，书友尹红梅找到他，请他辅导自己的侄子晓冬。尹红梅说：“孩子的历史、政治成绩非常糟糕。你学识渊博，帮忙辅导一下。”吕新民答应试一试。他从晓冬喜欢的和感兴趣的事入手，打开了话匣子，消除了隔阂，从而引导晓冬打开心扉与之交流。于是，他们成了好朋友。

　　此后，吕新民精心辅导晓冬，开拓他的思路，提高他的学习兴趣。吕新民说：“我注重循序渐进，将课本上抽象的东西具体化，多打比方，多举例子，所以他听我讲的东西能听得进，成绩也就上来了。”“不知怎么，就是觉得您亲，靠得住。您的微笑和眼神给了我自信。”晓冬感激地对吕新民说。吕新民还告诉晓冬怎样克服时间不够用的问题，还有加强记忆的各种方法。在一次历史考试中，晓冬考了全年级第一名。

　　一些家长和学生“慕名而来”。当年，吕新民带了32个高三文科生，主要辅导他们的历史、政治等。他为前来补习的学生安排了专门的辅导时间，每次辅导1至2名学生。他辅导采取“答疑、交流”相结合的方式，讲解学生反映的一些重点、难点，还和他们谈学习、谈高考走向，也谈人生、理想，双方交流完全处于一种平等、和谐、真诚的气氛中。

　　吕新民平时勤奋工作，每天还要利用晚上和周末的业余时间辅导学生，但他从没收过学生一分钱。家长们怀着感激之情，给他送来补课费，他总是说：“我不是为了钱。为钱，我绝对不会带你的孩子，把钱拿回去吧。”

　　2010年8月的一个中午，吕新民和同事在办公室下棋，突然来了10多个学生家长，都拿着红包来感谢他。原来，经吕新民辅导，他们的孩子在高考中考得比较好。但吕新民仍然不肯收，全部谢绝了。这一年他辅导的32名学生，全部考上了大学本科，其中上一本线的有18名。

　　去年，吕新民辅导的22名学生又全部考上本科，其中21名上了600分。今年，他又带了27名高三学生。

　　“他们都是十分可爱的孩子，看到一张张鲜活的脸，就像看到自己的昨天一样。在我眼里，给学生每上一堂课，就是一次爱的享受，一次美的旅行。”吕新民的话虽质朴，却令记者感动，“我喜欢与孩子们在一起，苦点累点，心里却舒畅！”