　　张良图

　　有网友爆料称，南京大学将在校庆前夕移植牛顿故乡林肯郡的苹果树枝。南大校庆办回应，此事目前正在联络中，若进展顺利，“牛顿苹果树”将于一个月后现身南大仙林图书馆附近。（2月27日《现代快报》）

　　移植牛顿故乡苹果树枝并非南大首创。2007年，天津大学校长龚克率领代表团到沃尔斯索普庄园，剪下了“牛顿苹果树”的枝条带回国内，成为我国第一株直接引进的“牛顿苹果树”。今年1月13日，由李嘉诚转赠给汕头大学的另外一株“牛顿苹果树”枝条落户汕头大学，为确保移植成功，学校还成立了项目小组，制定了《牛顿苹果树栽培工作计划》等。

　　大学移植牛顿故乡苹果树枝这事儿，究竟该怎么看呢？笔者以为，个别大学突发奇想、附庸风雅一下，倒也可以理解。牛顿毕竟是我们极其尊崇的科学界名人，爱屋及乌恋上了他的苹果树又有啥不可以呢？但是，第一个想到移植的算得上创意；第二个想到的就有些模仿味道了；而如果接下来第三个、第四个仍然竞相效仿，乃至大有形成风潮之势，未免就有些庸俗了。

　　正如有网友揶揄的那样：“不仅仅是移植苹果树哦，还有苹果树生长的空气、水分、土壤。自由的土壤才能让智慧的果实砸到创新的脑袋上！”诚哉斯言，如果我们的大学总是在“移植牛顿故乡苹果树苗”这样的细枝末节上纠缠，甚至还天真地认为“引进这些苹果树苗，学生们就能在学习的过程中将知识转化为智慧，将智慧转化为创造力”，那么注定是“得到了树木，失去了整个森林”！

　　在笔者看来，“整个森林”就是指大学精神。对于一个大学来讲，大学精神是魂，是最值得借鉴学习的地方。我们的大学岂能总是一“树”障目，而不见大学精神这座“森林”呢？牛顿的母校剑桥大学，比起苹果树而言，难道不更值得我们借鉴学习吗？与其大费周章地移植牛顿故乡的苹果树枝，何不俯下身来学习人家的大学精神呢？大学精神有了，有没有苹果树苗也就无关紧要了！