只要有帮助别人的意愿就可做自己的雷锋_新闻台

　　都市早茶

　　公子幼时顽劣，但一心向善。某年三月，恰值雷锋叔叔又一次“来到了我们身边”，老师布置下周末作业：学习雷锋叔叔，做一件好事，并把做好事的经过写成一篇日记。特别强调：不要人人都写帮忙打扫卫生、拾金不昧啊什么的，要“有特色”、“有创意”、“有亮点”。

　　做一件好事并不难，难的是做一件符合老师要求的好事。幸亏公子天资聪明，想到一个好点子：镇上的小河边住了个盲人，上街买东西都要从门口的小桥上过。那一日，公子起了个大早，赶到桥上守着，远远望见盲人出现，几个箭步闪到他身边，煞有介事地说：小桥坏了，我扶你从大桥上绕过去吧……

　　好事作罢，公子好不得意，提笔疾书：“某年某月某日，星期日，晴到多云。小桥被封，我担心盲人伯伯看不见，会掉进河里，一大早就赶到桥头守候伯伯。终于，顺利地扶着他从数百米外的大桥上绕到了菜场。伯伯连声对我说：谢谢。我不好意思地回答他说：这是我应该做的。我要向雷锋叔叔学习。”公子高尚的情操和感人的故事深深地打动了老师，日记被当堂宣读，却引来同学们哄堂大笑――小桥什么时候坏了啊？

　　光阴似箭，转眼公子做了老豆，儿子小狗都到了“学雷锋”的时候了。老师也有要求，最好能把做好事的过程拍下来――照片和视频，当然更有说服力啦。某日，公子带小狗出游，路见一易拉罐，没等我反应过来，小狗已经捡起来丢进了垃圾桶。公子后悔不迭――还没拍照呢，赶紧从垃圾桶里取出来，让他再丢一次，选了个人物表情和动作最好的瞬间，定格在了我的手机里。“任务”完成了，如释重负地回到家，把照片拷到电脑上。小狗却突然发现，照片里的他没戴红领巾……怎么办？难道PS一条？

　　做好事变成了负担，实在是好事变成了坏事。

　　出于对偶像的崇拜，公子也曾读过《雷锋日记》，并专程参观过长沙郊外的雷锋纪念馆，感受最深的，就是雷锋做过的好事，不见得感天动地，更不要说“有特色”、“有创意”、“有亮点”了，往往倒是信手拈来。正因为这一点，雷锋不仅应该学，而且谁都可以学。也正因为这一点，学雷锋才能引起那么多人的积极参与，即便事隔多年，依然是他们心灵深处最美好的记忆。如果剔除那些人为附加的各种拔高，也许，学雷锋会变得更轻松。反之，追求与众不同、追求别具一格，反倒有违雷锋精神的本意。

　　没有特色、没有亮点、没有照片、没有视频。只要有帮助别人的意愿，就可以做自己的雷锋。