廖进中:当年我们怎样“学雷锋”？_新闻台

　　1963年，我在读初中。是年3月5日，毛主席发表了“向雷锋同志学习”的题词，紧接着，朱德、刘少奇、周恩来、邓小平等中央领导一同跟进，一场声势浩大的“学雷锋，树新风”运动迅速在全国兴起。

　　当时，一本《雷锋日记》震撼、激励了我和我的同学们，特别是其中的“人的生命是有限的，为人民服务是无限的”，“对待同志像春天般温暖，……，对待敌人像严冬一样残酷无情”等佳句，一时成了神州大地的流行语、青春学生的座右铭。尤其是当想到雷锋叔叔也是咱们“湖南人”时，一种油然而生的亲切感、自愧自勉的上进心，便会立即涌上心头。

　　“对待同志像春天般的温暖”，口说无凭，空喊无益，“学雷锋”要拿出具体行动，比如，拾金不昧交警察；比如，搀扶老太过马路……但哪条马路上天天有钱检？哪有那么多老娭毑需要扶？后来，我们几个小伙伴慢慢“发现”，有一件好事是可以天天可做、处处会有的，那就是“帮助他人推板车”。

　　我就读的学校是邵阳市二中，学校傍边有个地方叫“三八亭”，从“三八亭”到“城南公园”间有一段交通要道，路途较长，坡度较大。当时汽车是稀罕物，人力板车是常用的运输工具，因此，这段路上不时地会出现一些满头大汗、气喘嘘嘘拖着载满货物板车而艰难爬坡的人。这不正是“学雷锋，见行动”的好去处吗？于是，我们一有时间，特别是每天晚餐后，就特意去“三八亭”那儿伺机帮人家从后面推，或者从前面拉板车。

　　开初一段日子，我们的这种行动，同学们支持，老师们表扬，自己也有一种春风感。但久而久之，就有人开始质疑，乃至反感了。那是为什么？质疑原因很简单，反感理由蛮充分：“‘做好事’也得分清敌、我、友嘛！谁知道那拉板车的是‘同志’、‘敌人’，还是他们的亲属？雷锋不是说‘对待敌人像严冬一样残酷无情’吗？《毛泽东选集》的第一句话不也是‘谁是我们的敌人，谁是我们的朋友，这个问题是革命的首要问题’吗”？当时，我们才是十几岁的毛娃娃，面临这种要不要“先问身份再做事”的咄咄追问，就好比面对那“是先有鸡，还是先有蛋”的问题一样，一直没有个令人令己的满意回答。

　　第二年，伟大领袖又做出“千万不要忘记阶级斗争”的最高指示，还斩钉截铁地强调“阶级斗争要年年讲，月月讲，天天讲”。社会上重新划定经济成分，学校里认真贯彻阶级路线，“红五类”、“狗崽子”之类的概念逐步在学校里出现，开始有人批判前辈们旧时的剥削罪行、现时的落后言论，雷锋叔叔也从“为人民服务的模范”，而与廖初江、黄祖士等一道蜕变成为“学习毛主席著作标兵”。就这样，“先问身份再做事”的高论，不仅在理论上，而且从实践中找到了强力支撑，完全占据了“道德”的制高点。

　　光阴如箭，半个世纪过去了，当年喊雷锋为“叔叔”的我，已到了被人称“爷爷”的年龄，中国的社会也早已从“阶级斗争为纲”，与时俱进到“以人为本”了。“雷锋精神”通过多年的传承和升华，“严冬”过后“春风”暖，亦注入了全新的人本理念和道德内涵。当一年一度的“雷锋叔叔”又要回来时，抚今追昔、感慨万千：我们终于可以心无旁骛地“学雷锋，做好事”了；当下之中国，道德不是在滑坡，而是在爬坡；我们还要像当年一样，给正在爬坡的道德板车再加一点推动力！