河南一中学签不顶撞老师合同专家称做法简单粗暴_新闻台

　　中新网郑州2月9日电(汤荔) 近日，河南平顶山一中学与学生签订“合同”，“合同”规定，学生成绩提高有奖励，学生不准顶撞老师、不在教室说闲话、不谈恋爱等，若违反会被警告、记过、开除等，此举引来众人关注。有关专家称，“合同”反映出了当前学校教育的矛盾，简单粗暴不可取。

　　平顶山市一名高中生发的一篇微博称，他所在学校要与学生“签合同”，并且上传了一张“合同书”照片。照片显示“合同”双方，甲方为高二某班班主任，乙方为学生。合同上方写着：“为了使我们班成为一个和谐的大家庭，在这个大家庭中我们心情愉快，学有所成，考上理想的大学，在双方约定的基础上，自觉遵守如下协议……”

　　在这份“合同”中规定，学生不准顶撞老师、不逃课，不逃宿上网，不谈恋爱，不使用校园暴力，不在教室说闲话，诚实守信，考试不作弊等，要保证每次模拟考试成绩年级排名不倒退，排名进步等次不同将获得不同等级的物质或精神奖励，提高100个名次者有重奖。

　　另外合同还约定，对于违纪的根据违纪情节轻重给予警告、记过、留校察看、开除等处分，学习成绩没有达到预期目标者，自我处罚。

　　此微博一出引起民众的广泛热议，有网友认为学校的出发点是好的，但是也有网友质疑这份“合同”的平等性，认为合同只是确认了老师的绝对权威。有律师认为，大部分中学生都是未满18周岁，不是完全民事行为能力人，学生签订这样的合同本身就不具备法律效力。

　　2月9日，郑州市青少年维权及心理咨询中心主任袁林方接受记者采访时表示，单从合同本身来看这份合同的内容可执行性并不强，其中很多内容都是中学生守则上面的内容，这份“合同”其实就是老师一想情愿的想给孩子一个约束力。不过这份“合同”其实也反映出当代学校教育中的一种矛盾，一方面老师要承受教学、升学的压力，更多会追求学生的成绩；另一方面现在的学生个性化意识也在逐渐增强，不仅追求成绩也要追求个性化发展，学校不能采用一种简单的、单一的模式来要求孩子，简单粗暴的教育方式不可取。

　　目前，平顶山市实验高中校长王国祥在接受媒体采访时表示，学校会纠正此做法。(完)