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前有“虎妈”,后有“狼爸”,如今继前二者之后,一名“鹰爸”又在网络上走红。“鹰爸”的教育方式是从小就让孩子挑战极限运动,譬如4岁就在纽约-13℃的暴雪中裸跑。“鹰爸”何先生表示,儿子多多是早产儿,曾被告知未来可能脑瘫痴呆,于是他制定了残酷的训练计划让其健康长大。
对于“鹰爸”教育方式的热议,人们最关注的是,“鹰爸”是如何将一个可能脑瘫的早产儿,锻炼成智商高到218的神童的。这恐怕也是不少家长内心隐秘的渴望。或许,不少家长正在思量,是否可以复制“鹰爸”的教育手段,将自己的孩子培养成高智商的天才。
渴望孩子能够成才,固然是家长们的合理愿望,但这种愿望如果急功近利,急于寻求速成和复制某种成功的模式,很显然是有失妥当的。应该看到的是,每个孩子的先天条件和后天成长环境都是不同的,对于孩子的成长和成才,家长在家庭教育中理应有足够的耐心和理性。如果盲目地迷信速成和成功的模式,不但成就不了孩子的未来,还很可能违背孩子的成长规律、压抑孩子的心性,带来负面的影响。
“鹰爸”教育的阶段性成功,不是手段带来的收获,是耐心换来的结果,如果不是小多多早产并有脑瘫的可能,“鹰爸”怎么会如此有意识地为儿子加强锻炼,并且顶着家人反对的压力持之以恒?可以说,“鹰爸”教育的收获,教育手段固然重要,但更重要的恐怕还是作为父亲的耐心和爱心。
对于孩子的培养,家长们不能急功近利太注重结果,而应该看到孩子的成长是个延续的过程。过去,很多家长盲目崇拜考上清华北大的“状元”,甚至复制他们的食谱、作息和参考资料,岂不知,除了每个人的成功都是无法复制的之外,更重要的是,考上名校对人来说并不是人生的终点,而是新的起点。“虎妈”、“狼爸”培养出来的大学生,也许是考试的天才,但是能否将知识转化成生产力,那还需要时间的验证。至于“鹰爸”,同样如此,尽管小多多的智商高达218,但能否最终成为社会的人才,还需要“鹰爸”付出更多的耐心和毅力,并在成长的过程中不断修正自己的教育方式。
每一种教育方式背后,所承载的是每个孩子独一无二的成长历程,塑造的也是不同的人格和才智。成功不可以复制,“鹰爸”用自己的父爱和耐心培育着小多多,或许,那些急功近利的家长们,也应该从盲从和迷信的功利心理魔障中走出来,为孩子的成长倾注更多的耐心和爱。 (时言平)