人民网评：不必一味挞伐"鹰爸"雪中训子_新闻台

　　除夕清晨，一名来自南京市、跟随父母到美国旅行的4岁幼童，以他自己的独特裸跑方式在美国纽约-13℃的暴雪中迎接2012农历新年。近日，这段视频被孩子的家人放到网上，4岁“裸跑弟”迅速引来了网民关注爆红网络，短短几天点击率高达26万多。对这种极限教育方式，网民也是议论纷纷，褒贬不一。

　　鹰爸的训儿理念是：当幼鹰长到足够大的时候，鹰妈妈就会狠心地把幼鹰赶下山崖，幼鹰往谷底坠下时，拼命地拍打翅膀，趁此掌握了基本的本领飞翔。从对女儿“惩罚加辱骂”的“虎妈”，到“三天一顿打，孩子进北大”的“狼爸”，再到如今雪中训子的“鹰爸”，这些人的共同之处在于，他们怀有雄鹰之志，对孩子有“虎狼”之风。望子成龙、望女成凤，本是人之常情，但对孩子如此之“狠”，自然引发非议。

　　应该看到的是，与“虎妈”、“狼爸”相比，“鹰爸”何先生的一些做法值得理解。比如，他40岁才得子，但儿子早产，出生时就伴有多种并发症，曾被判可能痴呆。何先生为了孩子健康成长，便制定一系列“凶狠”的教育计划，打小磨练独子。功夫不负有心人，其子多多虽然年仅四岁，但身体素质令人赞叹。针对雪中训练，业内专家也认为，如果按照科学的计划，对孩子进行循序渐进的体能训练，甚至适当地“冻一冻”，对增强孩子的抵抗力是很有好处的。

　　其实，抗冻训练不是问题焦点，“鹰爸”做法之所以引发热议，说到底，是因为触及了一个老生常谈却言人人殊的家庭教育话题。特别是最近一段时间，一些富家子女屡屡传出负面新闻，让人不由得反思。

　　1919年，鲁迅在《新青年》刊文《我们现在怎样做父亲》称，“自己背着因袭的重担，肩住了黑暗的闸门，放他们到宽阔光明的地方去；此后幸福的度日，合理的做人。”今天，我们仍然需要思考如何做父母，如何教育孩子。每个家庭有每个家庭的教育方法，无论什么方法，都必须尊重法律，比如不能违背《未成年人保护法》，“应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品行和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动”。

　　在这种前提下，对孩子爱一点还是严一点，是穷养还是富养，完全因家庭而异。每个孩子都是独立的个体，都有鲜明的特色，不能也不可能用一个模板套之。“虎妈”、“狼爸”用严厉方式把孩子培养成才了，别的家庭如果同样严厉，孩子也许不堪重负，陷入崩溃。同样的道理是，有的家庭对孩子温和，充分尊重孩子，孩子照样出人头地。

　　父母应摒弃单一的成功观，不能非要认为孩子考上名校、找到好工作才是成功。如果没有健全人格和基本人性，名校毕业与当上了公务员又能如何？著名教育家陶行知在谈到公民教育时特别强调，要培养“人中人”而非“人上人”，其意不言自明。

　　因此，我们不必一味挞伐“鹰爸”雪中训子，不妨从“鹰爸”的训子之道重新审视我们的家庭教育，究竟有哪些需要改进，哪些需要摒弃，又有哪些需要借鉴，从而让我们的孩子健康成长，做一个精神明亮的人。