“跨市补课”：讲述“禁补令”单兵突进的无奈_新闻台

唐春成／画(人民网)

　　2月1日早晨，沈阳市雨田实验中学西校区400余名初三学生，携带被褥行李，与学校教工一起分乘10辆大巴，赶赴100公里外的鞍山市汤岗子镇一处建筑内补课。有家长担心孩子安全和住宿条件，向媒体举报。2日，此事经媒体曝光后，辽宁省教育厅要求彻查。(2月5日《京华时报》)

　　“禁补令”是教育部等三部委明文颁布，旨在禁止中小学校假期组织集体补课和有偿补课的禁令。但其实大家都心照不宣，很多学校明里暗里的补课年年假期都在进行。“跨市补课”听着新鲜，其实也是学校应对“禁补令”的老招了，去年山东某中学就曾爆出“组织学生到河北补习”的新闻。

　　要说“禁补令”完全没用，显然并不客观。学校被逼无奈，异地补课，从侧面来说，这不正是沈阳市严格执行“禁补令”的功劳吗?如果进一步推论，每个地方都像沈阳这样监管到位，假期补课屡禁不止的问题岂不解决了?

　　只可惜，理想化的假设，无助于解决现实顽疾。任何一个根深蒂固的社会问题，都不可能凭借一个简单的禁令完美解决，如不彻底清除产生问题的现实土壤，问题还会周而复始的重现。

　　学校为规避禁令绞尽脑汁、挖空心思，虽不排除有借机敛财的“小算盘”，但归根结底，还是为了通过高强度的补课把“升学率”抓上去。在高考评价体系一时无法变革的大背景下，学生、家长、学校、教育部门，几方利益在补课上是一致的。正因如此，对于违规补课的问责，大多也只是“罚酒三杯”;学校不补课，学生家长反而更难受。

　　由是观之，旺盛的市场需求，才是“禁补令”难以真正收到实效的根本原因。反过来讲，在高考指挥棒下，即使“禁补令”全面落实，学生的负担也难以真正减轻。而且，由于物美价廉的校内正规补课寿终正寝，学生反而被推向了更为昂贵的培训班市场，贫富家庭之间享有教育资源的不平等只会进一步拉大。

　　“跨市补课”折射出“禁补令”的执行漏洞，更印证了一个颠扑不破的真理：大环境不变，“减负”只是空话。彻底消除违规补课现象，是仅靠“禁补令”无力完成的使命。违规补课的克星不是“禁补令”，而是科学的评价体系、健康的教育理念，只有教育体制改革跟上来，学生才有可能甩开重负，快乐地成长、自由的发展。