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21日在此间举行的“湖湘名人与湖南图书馆”的大型展览上，革命家、教育家徐特立先生早年一个鲜为人知的故事——“十年破产读书计划”特别引人注目。
出生于湖南长沙一个贫苦农家的徐特立，4岁丧母，父兄种田省吃俭用供他读了6年私塾。读完私塾后，迫于生计，19岁的徐特立便在乡村教蒙馆，开始了他边教书边学习的求知生涯。
贫寒而又酷爱读书的徐特立很快发现，家中藏书甚少，所需之书又不易借到，自费买书更是“天方夜谭”。
1984年出版的《徐特立传》中，记载了他当时的窘境：“买书又很困难，因为书价昂贵，一部《十三经注疏》要十五串钱，一部《庄子》也要三百文。而他教蒙馆的第一年所得俸金只不过三串钱，尽管后来逐渐加到二十串钱，仍是难以购置书籍。”
经反复思考，徐特立在20岁那年制订了“十年破产读书计划”，把外婆家送给他的几亩薄田作为购买书籍的资产，而自己的俸金作为家庭生活开支。从此，他不再为花钱买书而犹豫，一些价格很高的大部头书，如《十三经注疏》、《读史舆纪要》、《御批资治通鉴》等等，也都一一买回来。
但他的“十年破产读书计划”，不到八年的光景，即在1905年他刚满28岁时，几亩薄田就已耗尽。也就在此时，徐特立成了一名闻名遐迩的饱学之士，许多塾学、学校争先聘请。
湖南省图书馆历史文献部刘雪平副主任介绍，在10年间，徐特立读书从不贪多图快，而是注重实效，与其用读一本书时间马马虎虎读十本书，不如用读十本书的时间老老实实去读一本书，把这本书读得字字分明，句句通透。
刘雪平举例说，当年徐老曾刻苦攻读过《说文解字》，该书收有9000多个字，他每天只学两个到三个字，晚上睡觉时用右手食指在左手掌心里默写自己白天学过的字，直到熟练了再学下一个字。《说文》部首共有540字，他每天读两字，花了1年的时间才将这本书读完。(记者刘柱)
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