“做自己喜欢做的事”_新闻台

　　胡审严

　　张明杰新当选中国科学院院士，成为宁波籍最年轻、也是改革开放后从甬上省重点高中校门跨出去的第一位院士。近日，张明杰应邀回母校鄞州中学为学弟学妹作了10分钟的“国旗下讲话”，他感慨万端地说：“做自己喜欢做的事，是很幸福的。”这是颇令人深思的。

　　张明杰是鄞县（州）中学1984届的高中毕业生，当年考入复旦大学化学系，1993年获生物化学博士学位，后在加拿大国家癌症研究院从事博士后研究，现为香港科技大学生物化学系教授、中国结构生物学家。他认为当时鄞县中学教师重视对学生自主性、研究性的培育，使他终身受益，养成了他能“做自己喜欢的事”的兴趣和毅力。

　　“做自己喜欢做的事”，是人的本性，更是青少年的特性。中小学生正处于形成世界观、人生观，获得知识和技能的关键阶段，有强烈的求知欲。抓住这个重要时期，让他们接受良好的启发式教育，就能为今后的成长和发展打下坚实基础。路甬祥院士至今念念不忘就读宁波二中时，参加航模科技小组活动对他的启迪；陈中伟院士曾说：“在宁波接受的中小学教育，为我一辈子的事业打下了坚实的知识基础。”院士石钟慈、贺贤土、王阴元和孙儒泳、谈家桢，也都对母校宁波中学和宁波四中的谆谆教诲终生难忘。

　　但毋庸讳言，现在不少老师和家长，却轻视引导、培养学生去“做自己喜欢做的事”，而往往是采取填鸭式、满堂灌的教育方式。如让孩子做大量千篇一律的练习、参加各种以应试为目的的培训班和模拟考，一味苛求考试卷面高成绩，大幅度增加在校在家的学习时间，让孩子“做自己不喜欢做的事”，结果学生很快就进入抑制状态或半睡眠状态，反而产生了逆反心理，对学习望而生厌。

　　“做自己喜欢做的事”，其间大有学问。只要老师、家长循循善诱，学生做自己喜欢做的事，可以促进发展自己的才能，养成探究科学与艺术的爱好，从小培养起一生的奋斗和创新精神。学会一刀剪出一颗五角星、把旧火柴盒粘贴成小汽车、制作出能在空中飘摇二三分钟的风筝和在池中湖畔游弋不远的小船……带给孩子的喜悦是没有边际的。正如张明杰院士所说，这种成功的欢乐“是很幸福的”。

　　寒假来临，愿有更多老师、家长引导学生“做自己喜欢做的事”，而少去或不去参加一些视学生为“唐僧肉”，以盈利为主要目的的补习、家教和培训活动。