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统计制度与方法研究中心主任、课题组负责人逄锦聚教授介绍研究成果主要内容（摄影：贺唯嘉）
人民网 天津视窗1月15日电：1月15日，由南开大学经济研究所等单位主办的“科学发展评价指标体系研讨会”举行，南开大学统计制度与方法研究中心主任、课题组负责人逄锦聚教授出席研讨会并介绍研究成果主要内容。
逄锦聚谈到，本课题在借鉴国内外成果的基础上，尝试建立了一套尽可能体现科学发展观基本要求的指标体系，用以评价我国科学发展的状况和水平，其目的是引导、促进树立落实科学发展观，实现科学发展。
逄锦聚介绍了构建“科学发展评价指标体系”遵循的四个原则。一是客观性原则，二是简洁性原则，三是可行性原则，四是可比性原则。
逄锦聚介绍，科学发展评价由指标体系4个一级测度要素、16个二级测度子要素、40个更次一级的具体测度要素组成，特点是：既强调了第一要义是发展，又突出了以人为本的核心，比较充分地反映了全面协调和可持续发展的基本要求和统筹兼顾的方法，有利于矫正和弥补片面追求GDP增长速度的弊端，有利于促进经济社会的科学发展。 吸取了其他指标体系的优长，发挥了南开大学基础理论的优势。
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