霍金的超能力与恶作剧_新闻台

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　　天才总有一些不同寻常的惊人之举，霍金也不例外。

　　1、1959年，霍金进入牛津大学学习物理，他对大学课程总有一种直觉性的理解。根据他一个同学的回忆，在1960年的一节数学课上，霍金解出了其他同学都解不出的习题。他做的一个特别困难的定理证明给导师留下了深刻印象。导师称赞了霍金，并将作业交还给他。霍金取回作业，毫无骄傲之色地把作业搓成一团，扔到了教室角落的字纸篓里。

　　2、霍金很少记笔记，对标准教科书也不信任。有一名叫沈德斯的老师根据一本书给全班出了一些习题。霍金在下一次上课时，竟然一道题也没有做。沈德斯询问原因，霍金花了20分钟时间，指出那本教科书中所有的错误。

　　3、1963年1月，霍金被查出罹患无法治愈的肌萎缩性脊髓侧索硬化症（ALS），此后，他的病情一直不断恶化，后来他只能通过两个手指的运动艰难地敲出单词与人沟通。但是霍金有上帝赋予的超强记忆力。1983年，加州理工学院的一次讨论会上，他仅凭借记忆就口述了一个包含40个项的方程式，在场的学生看得眼花缭乱。霍金的秘书回忆说，霍金曾向他口授了一篇长达40页的报告，第二天，霍金还能指出在他口述这些报告时所犯的一个小错误。

　　4、1969年，霍金不得不向疾病妥协，被迫放弃双拐坐上了轮椅，成为驾驶轮椅的精灵。霍金喜欢开轮椅的全速档，他似乎不知道害怕，会突然疾驶到马路中间。他的助理总是紧张地跑在前面，以防有意外发生。

　　5、霍金有一个特殊的“爱好”，如果他被某人说的话惹恼了，就会驱动轮椅去压对方的脚趾头。霍金的一位学生尼克华纳说：“霍金最大的遗憾是还没有机会去压撒切尔夫人的玉足。”

　　6、霍金虽然身体的残疾越来越重，但却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的这听起来有些好笑，在他已经完全无法移动之后，他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”；当他与查尔斯王子会晤时，旋转自己的轮椅来炫耀，结果轧到查尔斯王子的脚趾，被查尔斯王子“臭骂”一通。

　　摘自《霍金传》（湖南科技出版社）