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破除考试工具化思维

发布时间:2012年01月14日 05:06 | 进入复兴论坛 | 来源:四川在线-华西都市报 | 手机看视频


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  钱兆成(安徽职员)

  秋季期末本是中小学孩子们“考试时间”,而在杭州市一些小学的孩子们放松地参加配音、朗诵,玩迷宫等游戏,不用为考试而烦恼。这正是杭州市推出的期末“免考”制。据悉,近年来,一些城市的小学正探索取消期末考试。(1月11日《中国之声》)

  考试从来不是目的,而是检测学习成效的手段,不过在应试教育大棒之下,考试却成了评价一切的工具。每个人都明白通过考试评价一个人有失偏颇,但又不能不顺应这个趋势,不然就会成为考试大军中的炮灰。小学时代众多考试之中,期末考试显然是最重要的,成绩如何甚至影响到小学生整个假期心态。

  基于此,期末考试成了一道关口,学生谈之色变,畏之如虎。但真正的危害,还是一种行为模式上的危害,老师可以高举分数大棒,学生对此战战兢兢,弊端是显而易见的。被动接受考试宿命后的学生,又被动地将填鸭式说教反映在考试上。一种恶性循环就这样形成了,一种行为模式、思维模式就这样被克隆了。

  就目前取消期末考的实例来看,考试被配音、朗诵、玩迷宫等游戏取代,整体还是存在形式单一等问题。这一方面,我们一直没有放开。考试是一种历史常态,却并不是不可或缺的。真正的思维训练,永远比固化的考试更高明。

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