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176名人大代表共同呼吁：
力避小而散 造职业教育“航母”
本报讯（记者宋兰兰）昨日，本次人大会议上获得最多关注的议案原案产生：176名市人大代表共同呼吁，改变小而散的现状，打造我市职业教育“航母”。
议案原案提出，我市职业教育发展面临诸多困难，存在一些亟待解决的问题。“症状”表现在，统筹规划和宏观管理不够，学校布局结构不合理，效益偏低，专业设置重复等问题。跨行业、跨部门资源重组和整合滞后。
议案原案称，我市现有71所中职校均规模1700人、共设170个专业；26所技校校均规模700人、共设60个专业；105所民办职校校均规模400人、共设95个专业。各学校校均规模远低于全省2200人的水平，许多学校教学场所狭小、缺少实训基地。
此外，条块分割，“人”“事”管理分离，经费投入不足，也制约着全市职业教育的统筹规划和发展。目前中等职业教育投入仍以财政投入为主，但总量有限。26所技校中，仅8所被纳入财政拨款单位，大部分靠收取学生学费维持办学。由于教师待遇不高，优秀教师特别是年轻教师多流向普通教育。
市人大代表们建议，理顺职业教育管理体制，改变条块分割、各自为政的现状，将职业教育作为一个整体统筹规划。通过划转、联合、转制、合并、撤销等方式，使全市职业学校减数量、上规模。开展“订单式”培训，对接和服务我市一、二、三产业发展，加快组建东湖高新区职教园区、武汉开发区职教园区、江北片职教园区，形成职教“航母”。
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