新闻工作是常干常新的工作。对于新闻工作者来说，强化学习意识，养成学习习惯，具有特殊而重要的意义。有些同志认为，我们每天接触新人、新事、新变化，这就是学习。这种认识还是有失偏颇的。学习是我们工作的一部分，但是工作不能完全代替学习。只满足于工作中的学习，是远远不能适应与时俱进的新闻工作需要的。新闻工作者要把学习当成终生大事，作为职业追求。

　　新闻工作者的学习要兼顾各种知识，如思想政治、法律法规、历史文化、科学技术等。最重要的，是思想政治学习。思想是行动的先导，没有正确的政治认识，等于飞机、航船没有导航仪，肯定要出问题。纵观国内外新闻史，不同时期的著名记者都有很强的思想政治素养。不懂政治、不讲究政治思维，那只能是勉强完成一般采写任务的小记者，而不是知大情、明大理、干大事、求大和的大记者。

　　加强思想政治学习，根本是中国特色社会主义理论体系，关键是马克思主义新闻观，基础是新闻职业精神职业道德。三者既有思想理论方面的内容，又有业务作风方面的要求；既体现了宣传思想工作的共性，又突出了新闻工作的特点。真正理解和掌握这三项内容，应对国内外各种新情况新问题时，才能做到头脑清楚、心明眼亮。

　　新闻工作者的学习要讲究方式方法，最有效的是联系新闻实践进行学习。能做到这一点，提高就会非常快。如果不是从实际工作、实际需要出发，漫无目的、没有头绪，学习的范围一定会不着边际。近年来，我国发生了一系列重大事件，新闻战线集中打了几场硬仗，积累了宝贵的新鲜经验，这些都是新闻工作者学习的鲜活教材和典型案例。通过这样长期、逐步的积累，由点到面，就会达到广博精深，就能取得实实在在的效果。

　　新闻工作者的学习，既与其自身努力密不可分，也与所在环境息息相关。新闻宣传管理部门和新闻单位要结合新闻队伍实际，营造良好学习环境，积极引导新闻工作者投身到"三项学习教育"活动中去。要坚持改进创新，丰富学习形式和载体，拓展培训范围和渠道，在增强针对性实效性上取得更大进展。要坚持学习是基础，整改是关键，落实是目的。通过学习教育活动，落实好党中央提出的"解决突出问题、树立良好形象、切实推动工作"的任务，推动党的新闻事业长期健康发展。

　　（翟惠生 作者系中国记协党组书记、新闻战线"三项学习教育"活动领导小组副组长）

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