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全球移动通信协会报告显示,截至2010年,我国手机宽带平均连接速度每秒只有50Kbps,而日本和韩国平均速度已达每秒1400Kbps,是我国手机上网速度的28倍。[互动入口 ]
我认为,以中国人的平均寿命而言,我们六零后的这一代有质量的生活只有二十年了,应该消费自己二十多年的积累,而非透支健康疯狂的再积累。注意,我指的不全是物质积累,而是精神世界,经验,亲情和物质。如果能把生活重心转移过来,不贪,心境平和,那就是幸福!
我反对活熊取胆,有人来问,把鸡关在很小笼子里不残忍吗?我说,经济动物和保护动物的利用本来就是有区别的,当然我们也提倡不断改善鸡的养殖条件。又有人来问,关心动物怎么不关心贫困地区的人?我说,从孩子的字典、午餐到就医,我们始终在关注。
我一直很纳闷,苹果那个缺口是谁咬的?现在总算明白了,是被中国的唯冠“咬”的。苹果用缺口寓意自己不完美真是没有谦虚,看了苹果当年聘请的律师的话,让我差点晕过去,他居然说:因为合同文本是中文,对方利用他不懂中文使用欺诈手段,让他中了套。苹果如果用这样的律师,苹果恐怕最后会变成一个小月牙。
哪个国家都有小偷这话不假,自行车被偷也确实不是新鲜事。您不同情不谴责也没问题。问题是,您总不能再怪丢车的人不对了,过了看车的点就该被偷吗?您到点没回家,家里就应该被端了吗?有小偷丢不了人,咱要是浑不讲理那可是真丢人了。消消气儿,心里善良点,自己也舒坦。
国家三部委出台幼儿园收费管理条例,禁止收取兴趣班费用。公立幼儿园照办,却引发家长恐慌,生怕孩子落后,考不上小学,纷纷转学至民办幼儿园,或寻课外高价兴趣班,而民办英语教育机构乘机大幅涨价,每年万元以上(每周仅90分钟),家长负担更重。教育部若不彻底解决应试教育体制,任何减负都枉然
上海某小学语文试题:蜜蜂、小鸟、兔子和熊猫四动物,找出一种跟其它三种不同的动物。愚昧教育的特征就是为语文设置标准答案。
曾任中国顶尖大学讲师的大卫在大西洋月刊发文称,美国高等教育仍令中国望尘莫及,理由是:中国大学图书馆充斥美国大学抛弃的图书;宿舍多人合住不易于学生身心健康;只重视学业而校园缺少社交场所。学生们在混乱过时的体系中饱受煎熬,而后却被抛入高速运转和无法掌控的陌生社会。
给孩子配个手机,可以让家长和住校的孩子每天保持联系,一解“相思之苦”,一旦联系不到孩子,家长就会急得团团转,孩子遇到紧急事件也能通过手机在第一时间联系家长。可是,现在的手机娱乐功能越来越强大,不仅可以打游戏还能上网,孩子能管住自己,不影响学习吗?老师和家长们也有着该不该让孩子带手机的烦恼,对此,您怎么看?
有手机联络方便,支持孩子带手机上学现在手机已经很普及了,学生是人,也拥有带手机的权利。同时,学生带手机联系方便,能随时和家长互通情况,掌握孩子的学习、安全情况。而且,手机对于追逐时尚、注重个性张扬、需要情感交流的高中生来说,其魅力是无法抗拒的,一味禁止只会让孩子产生更加反叛。另外,手机也是同学和老师之间的沟通帮手,平时一些矛盾或者说不出口的话,都可以通过短信来表达。所以学生用手机还是有很大益处的。
孩子自控能力差,必须规范孩子使用手机学生使用手机,会给学校管理带来很大困难。例如,学生上课玩手机,影响课堂纪律。晚上,用手机发短信或上网至深夜,影响休息。近年来,利用手机在考试中作弊的案件也屡见不鲜,这都是让所有老师头疼的问题。此外,现在的手机娱乐功能越来越强大,上网、QQ聊天、打游戏、手机看小说,这些与课堂无关的活动都让孩子们不能自己。青少年自控能力本身就差,家长和老师应该禁止中小学生带手机去学校。