3月12日上午《见证履职》节目文字稿

发布时间:2010年03月13日 20:39 | 进入复兴论坛 | 来源:

  3月12日上午《见证履职》节目文字稿

  节目简介:

  今年有630万应届大学生毕业,加上往届,有930万大学后就业,就业形势严峻。宋心仿代表是山东东营市蜜蜂研究所的所长,他认为:相当一部分大学生缺少专业技能和实践经验,一边是大学毕业生找不到合适的工作,另一边却是用人单位找不到合适的人才。中国就业促进会的陈宇副会长还在直播现场与正在西安人才市场参加招聘的大学生想办法。

  主持人郎永淳:

  和您一起上两会,下面进入今天的特别节目《见证履职》,继续跟随李小萌走进代表团的驻地,见证代表履职的过程。今天小萌要为我们介绍哪位代表,关注的话题又是什么呢?我们现在连线小萌,小萌,你好,今天给我们带来哪些两会的热点话题?

  小萌:在说今天话题之前,我们想对昨天的节目做一个反馈。昨天的直播节目当中广东团的代表都关心到招工难的问题,后来我发现这个问题在网上关注度也非常高,很多网友都在我微博中留言,我把他们的观点拿出来跟大家分享一下。比如说网友说,农民转化为产业工人的概念有道理,在社会大量缺乏高职技工的时代,有很多心灵手巧又勤奋的农民工,完全可以培养车位产业高级技工,跨越建筑等等传统产业,与技校和职业学校的毕业生良性地竞争。像“人生之圆”说,用工荒是对新一代农民工价值的一次再确认,是短暂的,当企业调整用人成本之后,还会有大批农民兄弟为生活得更好而去打工。“依春芳草”说,从小家看大家,吴代表从小家的角度看用工荒很实际,谁愿意做漂泊的浮萍?不解决小家的基本利益大家能稳定吗?就说外来工小孩上学参加高考的事吧,为什么一定要按户籍而不能够按学籍呢?网友说,企业主要是要勇于承认现实,廉价劳动力的时代过去了,要赚钱就要在提高产品技术含量,加强管理等方面先下工夫。我觉得这些观点我都认同。下面还有一位是“青春不逗留”的网友,他说职业教育,那只会增加负担,天下没有免费的午餐,企业会免费给你培训吗?农民要是有那点钱进行职业教育,还不如自己回家搞点小生意做。你的问题我们转给李秉记代表,你的观点我不太同意。

  我们看看李代表怎么回答的,李代表说,其实去年和今年的中央一号文件都提出加快发展农村中等职业教育,对于中等职业学校,农村家庭经济困难的学生和涉农专业的学生实行免费,今年还将继续推进农村中等职业教育惠及440万人。同时李代表也说,他今年提出的农村中等职业教育实行全免费正在进行最后的完善,之所以提出全免费,是因为农村家庭经济困难这个范围不好界定,希望今年秋季开学的时候农村初中毕业生就可以到中学学校免费读书了。而且他也表示说,会把大家的建议完善到他的建议中去。有网友说像这样的企业家能提出关于农村的中职免费教育问题,说明这个代表是做了功课的。确实对于代表来讲做功课非常重要,我们今天要关注到的山东团的宋心仿代表,他从得知自己成为全国人大代表那天晚上,就开始查阅大量的关于人民代表大会制度的资料,开始了他践行一个人大代表职责的里程。在过去两年当中,宋代表拿出118份建议和议案,当然有的是独立撰写,有的是联名的,数量在全国人大代表中不算少,如何保证质量?宋代表说,要做一个有心人。比如今年他关心的是关于大学生的就业问题,就是从身边事引发的。他的研究所要招收一名会计,结果有两个没想到。一个没想到是一下有两百多人报名,第二个没想到是这两百人当中几乎没有一个是可以马上上手去工作的。所以说宋代表从身边事引发了这一天下事的思考,今天我们就要听一听他的观点。

  主持人:谢谢小萌,昨天我们关注的是企业招工难的话题,我们今天关注大学生就业难的问题。的确这几年大学生就业,农村劳动力的转移,还有下岗失业人员再就业已经形成碰撞,使就业形势和就业问题成为持续关注的热点话题,稍后我们会再回到小萌的现场,听一听代表委员的相关讨论。

  下面我们先通过一个电视短片看一下,刚刚小萌提到的宋心仿代表针对大学生就业问题在基层进行调研的相关情况。

  【人物】人大代表宋心仿,山东东营市蜜蜂研究所所长。

  【正文】

  熟悉宋心仿的人,都说老宋跟他研究的蜜蜂特别像,勤劳尽责,乐于奉献,每天都是忙忙碌碌的。作为一名人大代表,宋心仿关注的不仅仅是自己从事的蜜蜂产业,更多的是与老百姓息息相关的国计民生。黄河三角洲的生态保护、小城镇的污水处理、农民增收、食品安全、大学生就业等问题,都写进了他今年的议案里。

  年初的时候,宋心仿所在的研究所需要一名会计,他就在网上发布了招聘信息,结果一下子来了一百多名应聘者,而且几乎都是大学生,但是一个多月过去了,宋心仿还是没有找到理想人选。

  【同期】 人大代表 宋心仿

  很多的大学生在学校学的一些东西,到社会上理论性的东西啊和实践难以结合,他们需要改变自己的就业观念,更重要是去适应社会,你没法叫社会适应你,更重要的是得要做一个复合型的人才,多做一些实践,到社会中去磨炼自己,提高自己,丰富自己。

  【正文】

  通过和这些应聘的学生交流,宋心仿发现,许多大学生把目光锁在了工资高、待遇好的岗位上,而不是从自己的实际能力出发。更重要的是,多数学生理论知识丰富,而实践经验欠缺。于是他特意邀请部分来应聘学生进行了一次座谈。

  【同期】应聘大学生1

  我是工科,然后经常去厂方进行一些走马观花似的实习,就是看。我说老师,为什么我们不能亲自去实践一下,老师说,厂家也是要有自己的利润的,就是说如果你们学生都去实践了,那我们今天达不到自己的生产指标,但是你们学校又不给我们补助。

  【同期】应聘大学生2

  学校为了扩大自己的规模,一些教学的设施根本没有跟上。他规模不断扩大,资金就缺乏,然后我们就是两个班有的时候为了上课,就去抢机器,用电脑学上课嘛。

  【同期】人大代表 宋心仿

  你在学校学了大量的理论,但是你没有实践,学校没有有意地教你去更多的实践。例如数控操作,没有用过机床,会计,没有计算过帐,所以他走出学校以后啊,会计生不会下帐,学的数控,但是你不能操作机械一样,这个问题啊非常重要。

  【正文】

  随后几天,宋心仿就这个问题专门进行了一次调查。在东营市人才市场他了解到,因为实践经验不足,现在一些综合类专业毕业的大学生并不受用人单位的青睐,而一些职业学校的毕业生因为有实际的操作技能,反而成了抢手货。

  【同期】东营市人才市场工作人员

  他不需要到人才市场来,就被企业订走了。就是有一定实践经验,有技术特长的,这样的蓝领人才非常受单位欢迎。

  【正文】

  经过多方调查了解,征求意见,宋心仿在自己的议案中建议:政府应该拿出专项资金,推行大学生就业见习项目,提高大学生的工作能力。高效应该以社会需求为导向,调整专业结构。

  【同期】全国人大代表 宋心仿

  咱们的学校在设置专业,或者是在提高就业培训,和基本技能方面还要下功夫。例如要提高他实习基地的力度,使学生们能更多地在学校中,就接触一些实际性的操作。你好比说学理工的,他就应该多到工厂去,多参加一些这些操作,使他出了学校门,就能成为一个基本熟练的机械手,这样社会就需要了。

  主持人郎永淳:

  宋代表的调研,反映了供需之间实实在在存在的矛盾,而这个矛盾就造成目前大学生就业难。宋代表在调查当中也实实在在提出了一系列解决矛盾的根本方法。但是有一些数字,08年、09年的大学毕业生到目前还没有就业的都已经分别超过100万人,今年应届大学毕业生人数达到630万,也是历史的新高。从这个角度来讲,在这几年经济的发展和产业升级过程当中,大学生就业形势还是非常严峻的。其实大学生就业问题这几年一直是两会上的热点问题,每次提到这个问题的时候,代表们都会踊跃发表各种见解。前两天在审议政府工作报告的时候,宋心仿代表的建议就引起了他所在的山东代表团部分代表的热烈讨论,下面我们通过一段视频看一下当时的情景。

  【同期】

  宋心仿代表:有些学生理论学了一大套,但是没有实践经验,进入社会以后就不适应。我认为在这个问题上啊,首先学校有所作为,重点是加大实习。你学医的,你就有医院,实践的医院。你学农的你就到田间地头里去,学工的你得进工厂。

  刘凤代表:现在就是因为什么呢,就是国家在这个,尤其是省属院校这个投入呢还是,应该说不是太足,你像医学院校呢,他是一个成本很高的,因为他要做很多的实验,他还要做实际解剖,因为他投入的不足呢,再加上扩招,所以就是在这个实习上呢,可能和过去相比,或者和国外相比呢,这个实习操作的机会可能相对会少一点,这个也是建议国家应该加大对医学院校的投入,这样才能提高学生的实践动手能力。

  赵步长代表:我觉得不管学校大小,毕业生安置就业是衡量高校办得好坏一个很重要的标志,我们学校全部都有工作,我们办了12年,两万多毕业生家庭都致富了,相当一部分都在我们公司,就是学生进了公司以后,产学研相结合,因为我们是民办大学,上面的框框少,市场需要什么,能够就业,我们就安排什么专业,所以我们每年学生,你比方说今年毕业生我们3月份就分完了,你到5月份来挑学生一个都没有了。

  宋心仿代表:现在一个学生的基本功啊,不仅仅是理论,当然理论也很重要,更关键的是实践,实际上社会需要的是有实践知识的这种学生,最好是理论和实践相结合,前两年呢,学理论的同时,要结合实践,但后一年就应该着重要实践,通过实践增加才干,一旦进入社会,一旦学生毕业,就是一个复合型的人才,只有做到这一点,你进入社会,你才有用武之地,社会才需要你,才欢迎你,你才能发挥作用。实际上现在一些大学生,他不愿到基层去,这是一个问题,但现在到基层去,像你说的这个基层卫生院,到不了去,不仅仅是学生一方面的问题,还有一个编制,还有一个政策,还有一个待遇的问题,所以这就需要政府拿出一些方法,采取积极的推动措施,使大学生去到基层,到基层去就业,到需要的地方,到艰苦的地方去就业。

  刘凤代表:因为乡镇卫生院他确实是基础条件太差了,就是说呢,也就是说人民群众去就医的人数非常少,我们在做统计的时候,一个医院每年的,一天就64个人,平均125家乡镇卫生院有64个人去看病,人次去看病,那么这么少的就医人次,那么这个大夫根本就吃不饱,所以他的盈利也非常地低,那么他就是挣不出钱来,当然他就没有工资待遇,所以说这样就需要国家在起初的时候,应该给他一定的补贴,财政应该拿出一部分钱来补贴基层,那么这样呢才能使得大学生能够在那里稳住,留得住,然后提高,那么只有医疗水平提高了,就诊才能够,也就是说就业的当地群众才能够就诊。

  沈志强代表:实际上最关键的问题啊,第一就是学校的办学理念问题,那么学校的办学理念,因为教育受教育产业化的影响,学校本身他是要伸缩的,现在是学生交钱上学,等于学生雇学校雇老师上课,这样把老师对学生的管理教育引导就大打折扣了,那么一所学校你教给学生的是猎枪还是哺育的本领,还是就是交给他几条鱼,这个东西再通俗不过了,我认为一个学校应该给学生是以猎枪告诉他打猎的方法,告诉他的捕鱼的方法,而不是给他几条鱼就行了,那都有过时的时候。现在我们最重要的问题就是,学校的办学理念问题,跟不上国际国内市场的发展。这个是非常重要的。

  主持人郎永淳:在当天会场发言的时候,宋心仿特意推荐代表到位于东营市的中国石油大学去看一看,他说那所学校就特别重视学生实践能力的培养,有着一套非常严格的实习制度,学生的就业率也非常高。我们下面通过一个简短的片子来了解一下。

  【正文】

  在中国石油大学,每个学生在校期间必须修得15个科技创新学分,理工科类实践环节占教学计划总学分30%以上,学生实践能力培养从入学到毕业从不间断。

  在实习基地建设上,石油大学实现了“校内基地工业化、校外基地教学化”。 在校内有机电装备厂、工作油井、胜华炼油厂、石油工业训练中心等多个专业的实践教学基地。校外有与中石油、中石化、中海油、中化等四大石油石化企业集团下属企业相结合的93个实习企业和86个教学基地。

  学校毕业生因工程实践和创新能力强、综合素质高,就业率连续15年保持在90%以上。

  主持人郎永淳:今天石油大学的师生们也正在收看我们的直播节目,中国石油大学对学生实习有哪些硬性的要求,学生们又是怎么实习的呢?现在我们马上连线正在现场的山东电视台记者郭静,郭静,你好。

  郭静:我现在就是在位于东营市的中国石油大学工业训练中心,今天是机电学院裁缝(音)专业06级4班学生毕业实习的第一堂课,这个实习也是同学们走出校门的最后一次实习,实习期大概15天。刚才工厂的指导老师给大家布置一些具体的操作科目,现在同学们已经开始动手了,我们一起看一下他们在干什么。你好,这位同学,你现在在做什么?

  学生:我现在做的是石油钻井实验平台起降系统的调试,我们这个平台和平常用的是一样的,现在是一个取样的过程,现在看基本达到了我们预期的设计目的。

  郭静:你这个仅仅是一个操作平台,我想问一下,假如说你到了真正的钻井平台的话,你能操作得了吗?

  学生:完全可以,因为我们整个系统和平常用的都是一样的。

  郭静:你想通过这次实习完成什么任务呢?

  学生:我们这次实习主要是收集数据,为毕业设计做准备。

  郭静:像这样的实习我们学校多不多?

  学生:挺多的。

  郭静:你参加过几次这样的实习课?

  学生:学校安排我们每年暑假都去实习,我们大一在学校的工业训练中心进行精工实习,大二到潍坊柴油机厂进行机械制造的认识实习,大三我们是到学校炼油厂、济南锅炉厂,还有胜利油田,进行专业生产实习。现在进行的是毕业设计前的一个毕业实习。

  郭静:你大概参加了四次实习,应该说掌握很多技能,找工作应该不成问题,我想问你现在开始找工作了吗?

  学生:已经找到工作了。

  郭静:那在我印象里大学生找工作不是很容易的,你怎么找得这么容易?

  学生:我记得当时找工作的时候,单位详细问了我的实习经历,好像他们现在非常看重我们大学生的实习经验,我觉得自己能够被公司选中,主要是因为有很多实际经验。

  郭静:因为你有这样的实习经验,所以你们单位才能看中你。既然是最后一次实习课了,那就好好珍惜吧。刚才这位同学告诉我,她没有毕业之前就已经找到了工作,这得益于她在学校期间的实习经历,我想中国石油大学是怎样办好学生实践动手能力培养的呢?我们看到这个学校的教务处的刘衍聪处长也在,我们问一下他。刘处长,您好。我想问一下咱们学校是怎样做好学生实践动手能力培养的呢?

  刘处长:我们学校一直非常重视学生实践能力、动手能力的培养,我们主要是从两方面来开展工作。第一个是我们有制度的保障,我们学校通过规划,学生实习实践环节,保证大学生在学校期间,四年实习实践的四年不断线。同时,我们明确规定,这些实习实践课程不能和任何理论课程相冲抵,如果在校期间实习实践课程是不合格,将不能走出校门,无论是已经考取研究生还是已经签约的都不要。

  郭静:实习非常重要是吗?

  刘处长:对。第二点为了保证他实习的质量,我们学校建设了一大批工业化实习基地和校外我们校企合作的毕业设计站点,这样学生在实习基地就可以和工人师傅一道上岗,跟刚才我们看到的情况是一样的,这样真刀真枪地进行训练。同时,进入毕业设计站点的同学就可以结合工厂的实际,在双导师的指导下,就是在现场配备有工作人员,专家的实习实践导师,学校配备理论导师,在双导师指导下完成毕业设计,有些同学完成得比较好,也比较适应,就留在了企业。这样学校通过一系列措施,也保证了学生的实习实践能力的提高。

  主持人郎永淳:非常感谢山东电视台的同行郭静在中国石油大学给我们带来的现场采访,通过采访我们已经听到了,学校每年都会安排石油大学的学生到一线进行相关实习,在四年的学业结束的时候,已经具备非常丰富的实习经验和实战技能。这样使得石油大学的大部分毕业生,在还没有走出校门的时候就能够和用人单位签了约,石油大学的毕业生确实让人非常羡慕,因为和他们相比,有相当一大部分大学生自己还需要到人才市场去找工作。这两天在西安市人力资源和社会保障中心,就正在举行西安市2010天春季就业招聘会,我们来看一看在那里的大学生找工作的相关情况。我们现在连线正在现场采访的本台记者王新宇,新宇,你好,给我们介绍一下你从招聘会上看到了怎样的就业形势,传递出怎样的一个就业信息?

  王新宇:我现在就是在招聘会现场,据我们了解到,这是今年春季以来招聘举行的第八场会,而且前七场会议当中,一共有349家用人单位在这儿进行招聘,而参加应聘的各种各样的需要找工作的人,包括大学生,再就业的或者外来务工人员,达到12000多人。到目前为止达成意向的大约有3000多人,也就是有1/4的人达成了就业意向,最终签订协议大约在1300多人之间。我们现在可以看到,第八次招聘会整个是有70家用人单位在这儿摆摊招不同的他们所需要的人才。而具体到这些应聘的人员当中,大学生的就业情况怎么样呢?我们在这儿要采访一下西安市人力资源和社会保障局副局长,我们请他说一下前七次招聘会大学生的情况。您好,已经举行的七次招聘会当中大学生所占的比例能达到多少?

  西安市人力资源和社会保障局副局长:基本上占到1/3,30%这么一个比例。

  王新宇:大学生达成意向,实现就业的是什么情况?

  副局长:据我们近几场的统计分析,达成意向率24%,实际上签约率相对低一点,有一些具体的学生和用人单位之间的对接问题。

  王新宇:具体是什么样的原因,使得签约率并不是很高。

  副局长:我们觉得有三方面的原因,一个是两个观念一个专业的问题。所谓两个观念,第一个是大学生的就业观念,大学生在经过几年大学学习以后,他对他的就业问题希望相对比较高一点,这个也是能够理解的。我们在目前供大于求的形势下,通过这几年的情况,我们觉得大学生的就业观念应该是先就业后择业,在观念上应该有这个转变。第二个观念,就是用人单位的观念也需要转变,我们在工作过程中也发现,我们好多用人单位希望有工作经历的大学生,实际上大学生在经过大学的系统学习后,我们也发现他在工作中接受新知识和信息的能力非常强,所以希望用人单位可以大胆录用应届毕业生。另外一个专业的设置,实际上我们发现有些专业比较热,有些专业比较冷,也就是在我们实际的洽谈过程中出现了专业和用人单位之间的专业方面不对称,这方面可能也对高校教育的专业设置带来一些启示。

  王新宇:谢谢。我们刚刚得出的结论,其实我们可以大致判断出来,现在有大学生的一些问题,还有用人单位的一些问题,具体怎么样呢?这儿就是来招聘的展位,我们来采访两个大学生,来听听他们的意见。你好,打扰你一下,你来参加应聘会多吗?

  求职大学生:从我毕业到现在有七八场了,也不是很多。

  王新宇:你觉得整个择业过程顺利吗?

  求职大学生:有一点困难。可能因为我这个专业社会需求量比较少一些,而且在我毕业的时候,可能心比较高一些,有意向去的那些企业都会要求工作经验在两年以上,这个比较明显。

  王新宇:谢谢。这儿还有一个,您好,你参加这样的招聘会次数多吗?

  喻晓勇:挺多的,因为我已经毕业半年时间了,参加有十几场了。

  王新宇:一个月平均会参加两场以上。

  喻晓勇:会有。

  王新宇:主要在应聘过程中遇到的困难,你觉得没有顺利择业主要困难是什么?

  喻晓勇:可能还是工作经验方面比较缺乏,因为我们刚刚毕业的学生没有什么经验,而企业招的时候会要求我们有一些经验,我们这方面比较缺乏,主要是这个方面。

  王新宇:今天谈得怎么样?

  喻晓勇:我学管理这方面要求有经验,有一年或者两年经验,这个相对来说比较难一点。我们在学校的时候参加实践活动会有,但是没有深入到企业里做这个活动。

  王新宇:我们听了学生求职过程中遇到的问题,我们再听听用人单位怎么说。您好,您招大学生会看中他什么,想要什么样的大学生?

  用人单位代表:我们是刚刚经历了政策性破产的国有老纺织企业,对各类人才的需求十分迫切,我们真诚地希望高校多培养一些动手能力强,复合型的大学毕业生。

  王新宇:谢谢。刚刚招聘会开始不久,我们已经遇到很多大学生,看到人还非常多。主持人,现场情况就是这样。

  主持人:谢谢新宇,你也告诉现场求职的大学生不要走开,我们在两会会场,李小萌马上要采访到人大代表宋心仿,还有相关的专家,等一会大家有什么问题,也可以直接和代表以及相关专家进行对话。通过刚刚的采访大家看到的是西安一个点上的现象,其实西安一个点上的现象,能够反映出来这是全国的普遍问题,大学生期望值很高,放下这个期值之后,企业又要求他有相关工作经验,大学生又没有工作经验,这就造成了一系列的矛盾。我们现在马上连线在北京现场的小萌,小萌,你好,现在西安春季就业招聘会现场,很多求职的大学生也是表现出来他们的困惑,他们也在收看我们的节目,在你和嘉宾和代表交谈的过程当中,可以随时和他们进行交流,解答他们的疑惑。现在把时间交给你们。

  小萌:现在我们请到了宋心仿代表,还有中国就业促进会的陈宇副会长,他们两位在刚才西安那边新宇采访的时候听得非常认真,特别有一位大学生说到了他在应聘的时候都要他的实践经验,这是他最大的困难,宋代表今天带来他的建议中有一条非常重要,他提出以实习带动就业,促进就业,您把这样一个设想先跟我们大家分享一下。

  宋心仿代表:当前我们学校注重理论的学习,社会实践做得很不够,这一点应该引起高度重视。这一点,学校和社会,包括政府,都应该加大这方面的支持,推动这项工作的进展,使大学生既要有课堂上的理论知识,更多的还是要到社会实践中去,多学习一些社会上的实用的技术。

  小萌:您指的实习,是在学习的四年中的实习,还是毕业之后的一段实习期?

  宋心仿:在学校期间就应该加快这方面的实习,要建立实习生制度,要使学生从就业,实现从就业到实习相结合的就业过程。

  小萌:怎么让企业把学生在学校期间实习的经历,看作是他有价值的实践经验呢?

  宋心仿:这样就需要政府推动,使需用人才的单位,生产单位、服务单位,多接收一些学生到生产第一线去从事实践,使学生出门后能是一个既有理论知识,也有实践经验的复合型人才。

  小萌:陈会长怎么看宋代表关于实习制度的这样一个建议?

  陈宇:我觉得是非常好的建议,我对高等教育有一个批评,就是长期以来我们的高等教育有一种不好的倾向,叫做脱离经济、脱离生产,自我循环、自我服务,我有时候说得刻薄一点,我说有点像卡拉OK,自娱自乐。实际上我们的孩子到了大学阶段,他实际上马上就要进入就业岗位了,他最需要的是了解社会生活,熟悉职场规则,在这样一个过程中寻找自身的定位,然后再走向社会,实现自己的成功。这个需要学校在教学方法和教学内容方面都要做出变化。

  小萌:如果有了实习的制度,对于大学生就业是不是能有帮助?我们知道在西安那边新宇也帮我们请到了一位李小勇(音)的大学生朋友,你是2009年已经毕业了,到现在还没有找到一个理想工作,今天我们就业促进会副会长包括宋代表一起帮你出出主意,你有什么问题想问他们吗?

  喻晓勇:(…没有声音)让我们多一些机会,让我们去参加实践,这样能够提高我们,也可以说是一个经验的积累,对我们以后的就业会有更大帮助。

  小萌:这边的两位前辈也有问题想问问小勇。

  宋心仿:晓勇,请问你去年毕业以后,经过了什么样的择业历程?

  喻晓勇:首先我跑了一些招聘会,校园招聘或者人才市场的招聘会我都会去,但是拒绝率非常高,因为我没有经验,很多企业就把我拒之门外了,这是一个很大的方面。

  宋心仿:你是学什么的?

  喻晓勇:我学人力与资源管理。

  宋心仿:那你现在还是想选择这样的工作是吗?

  宋心仿:大西北是我们国家发展的热土,需用的人才比较多,你应该进一步去提高自己,在你的专业技能上多些发挥,同时要去改善自己,推销自己,使大企业能看上你。同时我建议你是不是实行一个以就业改成自己创业,创业的同时不仅仅是实施了自我的就业,还能实现创造更多的岗位,使更多人实现就业。

  小萌:晓勇,去创业的话对你来讲现实吗?

  喻晓勇:不太现实,因为我原来也考虑过,有过这种想法,首先一个是资金问题,还有一个是项目问题。我们作为初出茅庐的学生来说,在项目上我们可能没有过多的眼光,去看哪些是好项目可以发展。还有一个是资金问题。

  陈宇:这个小勇跟我学一个专业,我在上大学的时候就是学人力资源管理专业,但是我大学毕业以后我先到农村当了一段农民,后来到工厂当了一段工人,然后才走上管理的职位,管理工作岗位。我现在在人力资源和社会保障部工作,这段工作和我过去当工人、当农民的经历是分不开的。我说小勇要不咱们换一个思路,咱们干脆找一个基层单位行不行,找一个基层去当工人或者是当农民行不行呢?

  喻晓勇:您的意思是让我从基层做起是吗?

  陈宇:对啊,我们换一个思路。

  小萌:陈会长,如果晓勇是您的小孩,您舍得让他先去农村或者先去工厂吗?

  陈宇:舍得,我的孩子也是从最基层,从运输、从打字做起来的。现在我看到山东有一些大学生去掏粪,社会上反映很强烈,各种不同的议论都有。我认为这些能去当掏粪工的孩子,将来可能是很有出息的孩子。

  主持人郎永淳:谢谢专家,这是作为一个过来人提出的一个有利的建议,我想晓勇可能会有自己的想法,因为毕竟时代有了发展,然后学了四年,最后出来做一个农民或者工人,心里面也有负担。今天由于时间的关系,我们今天先聊到这儿,谢谢两边的热烈对话。观众朋友有什么好的建议或者问题需要交流,可以通过小萌的微博,还有我们见证履职在各大网站的专栏进行留言。

责编:魏宇

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