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黄牛没“下岗”,部分在“潜伏”

黄牛带客无票上车:实名制后生意更好

今年春运,铁道部要求实行实名制购票,并规定“票、证、人”一致才能进站。但记者在杭州火车南站发现,有车站工作人员与“黄牛”勾结私带无票人员进站上车。带客黄牛表示,实名制后,倒票的少了,生意更好做了。[互动入口 ]

  • JOEY的微波:希望记者走访各个火车站,查出类似情况。敦促铁路系统封堵管理漏洞。
    1. 健步如飞:应把铁路运营与票务分开,分成不同实体,有各自经济利益,相互监督,政府统管,总之,不能垄断。
    • 伯伯眼的围脖:光靠铁路系统自己监察是不可能杜绝这种情况发生的。
      1. 乱石012:为什么只有铁路可能出现这种“没票付些许现金,或有关系就可以带上车”的现象?飞机为什么没有这种现象?还是与管理体制有关。
      围观

      南海反扒:    经历是人生宝贵的财富,此正验证“读万卷书不如行万里路”的真谛。

      虚心佛:    不管怎么说,鼓励孩子们锻炼自己,认识自己,认识社会。

      新景祥吴磊:    算下来,一天要走五万米,一天走十个小时的话,一小时要走五公里,一分钟走83.33米,一秒钟走1.38888米,个人认为如果光靠腿,这又是一场闹剧。。

      Just_somewhere:    没有经常性参加徒步这类运动的人,想要连续每天徒步50公里,真的是痴人说梦!专业的驴友在这种连续性的徒步状况下,每天也只会安排50-60公里每天。又是年轻人想在网络上红一把。

      莫shang:    这种勇气可嘉,曾经有老外徒步从澳大利亚走到中国花了差不多三个多月,但感觉这样太浪费时间了。

      佛山大叔:    走路一般每小时5公里,8天走400公里可能很困难,其实靠谱点的还是骑自行车吧?

      两名大学生欲徒步400公里回家过年

      争鸣

      黄光耀:日元国际化值得我们思考

      80年代开始日本官民都曾醉心于日元国际化,90年代更甚,亚洲金融危机和欧元诞生让日本国内对日元国际化的呼声达到了前所未有的高度!然而,时至今日在IMF加盟国的外汇储备中,日元的比例仍只有4%左右。近几年,日本官方和民间在日元国际化上都偃旗息鼓了。值得我们思考!

      杨禹:解决校车之事不能停步

      孩子们放假了,解决校车之事不能停步。在讨论校车安全标准时,再次强调这三条:1、不管校车是长鼻子、短鼻子还是没鼻子,更重要的是,校车国家标准不能被企业利益牵住鼻子。2、好的标准如果不好好执行,等于没标准。3、有了好车,还需在校车运营所有环节都建立严格的管理制度。

      姚树洁:春运靠慢火车解决不了问题

      郎咸平抨击高铁。说解决春运难的问题,必须增加普通铁路的密度10-30倍,而不是高铁。这种论调看上去是为了旅客省钱,但是,中国春运任务如此之重,靠慢火车是永远解决不了问题的。再说,中国哪来那麽多土地把慢车铁路线拉长10-30倍?发展高铁的方向是对的,所不对的是不够注意安全和成本。

      王志安:天津出租车司机被养成大爷

      前两天天津台某主持人打车,司机看到他说:你告诉那个王志安,我要揍他。话说我在节目里讲到,天津的出租车司机,因为牌照数量管制,都被养成了大爷。拒载,甩客,服务态度差,夏天光膀子,抽烟。解决的办法就是开放牌照。看来这位司机大爷是急了。他不急消费者就会急,急急也好,但是不能打人。

      微段子

      我家姑娘快三岁了,晚上睡觉之前吵着要讲故事,我就给她说个喜洋洋和灰太狼的故事吧,这个动画片姑娘也看过,就说:爸爸你当灰太狼我当红太狼好不?我说好,话没落音,她就是一个大嘴巴打过来,对我怒哄:还不给我抓羊去……

      今天,去银行排队,前面一妇女抱着孩子,孩子调皮玩着把鞋掉了,我弯腰准备去帮忙捡,不料孩儿他娘说了一句“你再把鞋掉了,傻子会捡走的!”你说我弯下的腰该怎么办,后边一长溜的爆笑眼神!

      妈妈单位里。其中一位同事叫袁健,他的老婆怀孕中,某日他和大家讨论宝宝的名字,请大家一起出谋划策。各位同事各抒己见,某同事冒出来一句:爸爸叫袁健,儿子当然叫复印件啦!

      交锋

      观点PK政协委员建议幼儿园开设北京方言课,你怎么看?

          政协委员万建中提议,在北京公立幼儿园开设北京方言课程,在义务教育阶段,加入选学科目北京乡土地理,以保护北京独有的文化。你如何看待在北京公立幼儿园开设北京方言课?各地学校、幼儿园该不该给学生开设方言课?

      支持,方言是传承文化的方式,应该保护。多年来,虽然普通话的推广卓有成效,几乎主导了所有正式场合的交流,但方言不仅在被许可的戏曲、播音等领域保留了一席之地,更是各方言区内的人交流的主要工具。方言是地域文化的载体,但如果方言只是同乡之间私下交流的工具,其文化载体的功能也必然会日渐衰退。因此,如何借开设方言课程的机会,让地域文化通过鲜活的语言得以继续流传,则不仅是方言的生命力所在,也是维系地域文化的命脉所在。因此,学校、幼儿园应该开设课程来让孩子从小学习当地文化。

      反对,专门开课不妥,语言应在生活中学习。方言是地方文化的一种,应当得到保护,但是在幼儿园专门开设方言课,是浪费师资力量,而且有强迫性质。如今,很多人都离开自己的家乡到其他地方生活,特别是北京、上海、广州等这样的大城市,有很多外地人已经在这里落地、生活。2011年年底,北京市公布了“北京精神”——“爱国、创新、包容、厚德”,其中的包容就是包容各地文化,包容各地人,而不是强迫他人适应本地文化。方言的传承应该让人们自觉自愿是学习,而不是学校、幼儿园专门开设课程。

      • 费拉里斯J:这个要支持,各个地方都应该保护自己的方言文化,普通话与方言同样重要。
      • 迦南之心:全国各地都应该展开方言和本地特色文化教育,这是民族和民俗文化传承的重要手段。
      • 一个光头:赞同!地方方言应传承下去,不管北京、上海、广州……任何地方方言都应该受到重视。
      • 温蒂2009:每个地方都应适当保留当地的语言和文化特色,普通话只是方便交流沟通的工具。
      • SingoRuan:各地区都应有权保护地方语言,维持多种多样的地方文化。
      • 力禾leangle:我觉得开设方言课很重要。在广州听的各地方言最多,我经常看见一家老少一起开心的谈着方言,老人很满足很幸福的样子,我觉得他们都很快乐,尤其是老人,谈方言他们很轻松,也很有智慧,中国不要什么都变得整齐划一了吧。
      • 老工程师:方言俚语没有保护的必要,还是以学习、推广普通话为国策,如果全国人民都会普通话,那语言交流就方便多了。
      • 跑-听雨:在孩子的语言形成阶段,方言的介入无疑会干扰信息的导入,而且孩子还不具备区分信息的能力。传统文化应当保护和传承,但应更科学。
      • 怎么可能这样:学校不一定要通过开课程来学习这些知识,给孩子们选择和喜欢不同知识的途径和权利,不要强制学习。
      • 月上光环:保护方言,只要家长说方言,孩子根本不用学啊,所以还是希望家长跟孩子交流用地方话,普通话在学校可以学。
      • 偶尔文艺的小到底:开了也没啥用,非考试科目啊,像是安全知识这样的,学生都没怎么学,通常书就压箱底了。学生还是会以考试科目为主。保留方言还是要靠日常交流。
      • cccao:方言是一种文化,保持方言很对。可这种做法太急功近利了。在自发自愿的基础上去保持就很好。
      看客
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