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邵春亮是大连理工大学教授，74岁。从1986年担任民族预科班班主任以来的23年间，邵春亮以慈父般的爱心，在学习上和生活中给民族预科班的孩子们无微不至的关心和爱护，学生们都亲切叫他“老爹”。

民族预科班学生大多来自少数民族地区，学习程度上参差不齐，民族风俗、生活习惯千差万别。当好班主任难度可想而知。邵春亮把教过的每一名少数民族学生看成自己的孩子。他每天与同学一起出操，晚上到宿舍察看就寝，白天进课堂了解学生听课状况，课余、公休假日，甚至连午餐时间都要到清真食堂和同学们在一起。时间长了，孩子们有什么心里话都愿意找他说。

维吾尔族学生古丽克孜·买买提来自新疆。在邵春亮老师关爱和帮助下，古丽克孜·买买提很快适应了大学生活，并联系到了一份家教。如今，古丽克孜·买买提的大学生活过得愉快而又充实。现在已是大连理工大学建筑学院四年级的维吾尔族学生库都来提，忘不了邵老师对他的帮助。当初，邵春亮拿着他的新疆维吾尔族民居画稿上下奔走，极力推荐。最终，库都来提的作品在2008年全国大学生建筑设计竞赛上获得了优秀奖。

过完这个暑假到9月份，大连理工大学民族预科班又将迎来一批新同学。邵春亮老师还会继续担任预科班班主任。邵老师有着自己独特的带班诀窍：“尊重+爱护+研究”：每次接班前，他都要反复熟悉每位同学的资料，注意了解每位学生的民族习惯、生活习惯、饮食习惯；他在教学中耐心倾听少数民族同学心声，为他们解疑释惑。20多年来，有600多名少数民族学生学成后奔赴祖国各地，许多人工作在边疆地区成为栋梁之才。