布尔吉尔：收获的还有友谊_新闻台

布尔吉尔和学生在一起。

　　2011年3月的那天晚上，杭州下着雨，杭师大校领导和老师冒雨前往机场迎接阿克苏市第二批来杭培训的乡村教师。布尔吉尔·阿布拉拿着行李刚下飞机，就听到有人在喊她的名字，原来是从未谋面的班主任陈小兰在叫她。布尔吉尔很诧异，杭州老师怎么知道她的名字？后来她才知道，在他们到来之前，杭师大老师已经提前拿到每个到杭州培训的阿克苏市乡村教师的名字和照片，并且牢牢记在心里了。

　　入住杭师大宿舍后，布尔吉尔看到桌子上放好了各种饼干、牛奶、水果，顿时感觉像到了家一样。

　　那是布尔吉尔平生第一次离开新疆，也是她第一次乘飞机——“坐”在云端俯瞰大地。

　　布尔吉尔是阿克苏市人，2000年从阿克苏地区教育学院毕业后，先是在拜什吐格曼乡托万克兰干村小学当老师，如今，她是拜什吐格曼乡中心小学的数学教师。布尔吉尔说能在乡中心小学任教跟她在杭州培训的经历有关。

　　同阿地兰一样，布尔吉尔在杭州经过一段时间课堂理论培训之后转入实习阶段，尽管实习期仅仅10天，但影响却是深远的。

　　杭州市下沙区第十小学是布尔吉尔实习的地点，学校为她和其他阿克苏市乡村教师准备了办公桌和电脑，同时选派指导老师负责给他们介绍学校环境、安排实习。

　　每天除了听课，布尔吉尔还要写实习心得，为结业公开课做准备，日子过得忙碌又充实。

　　让她印象深刻的是一位姓夏的数学教研组组长，夏老师不单教学经验丰富还非常热情。夏老师为学员们上过一堂数学公开课，也听过学员讲的课，每次听完课他都会认真提出改进意见。

　　布尔吉尔说自己的汉语口语不算太差，给杭州一二年级小学生教课问题应该不大。但是，学校安排她给杭州市文海实验小学三年级学生上公开课，这让她多少感到了压力。此时夏老师便鼓励布尔吉尔，并传授她很多教学经验。上公开课时，面对摄像机，布尔吉尔有点紧张，可是看到前来旁听的夏老师和其他老师熟悉的身影，她的心跳平稳了许多。

　　那堂公开课，杭师大校长、杭师大基础教育学院院长都在旁听席上，布尔吉尔的教学得到了较好的评价。

　　回到阿克苏，受当地学校硬件设施所限，布尔吉尔在杭师大学到的东西无法尽情施展。但她还是感觉自己的教学方法有所进步，因为她看到学生们听她讲课时更加聚精会神了。

　　布尔吉尔教数学课，板书和解题都用汉语。经过培训的她现在更加关注汉语水平不高的学生，每次她都会耐心地、一遍又一遍地讲解。

　　她发现很多学生不会读汉语考试卷，就教学生们读题，给学生解释每道题的要求。曾经，课堂提问时若第一个学生给出了错误答案，布尔吉尔会让下一个举手的学生回答。而如今，她会更加耐心地鼓励每个学生开动脑筋找到正确答案。

　　布尔吉尔回到岗位后，远在杭州的写作课老师姜莉莉要举行婚礼，在QQ上邀请布尔吉尔和其他学员。因为距离太远，又不是假期，布尔吉尔只好通过QQ和电子邮件向姜老师送去自己最诚挚的祝福。她说，自己收获的还有友谊……